Индивидуальное логопедическое занятие «Куклы из бабушкиного сундука»
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему
Цель:
- автоматизация звука [Л].
Задачи:
- знакомство с традициями и обычаями нашего народа;
- развитие тембра и ритма голоса;
- развитие мимики лица;
- развитие речи (употребление прилагательных, глаголов, образование существительных при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов и т.д.).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальное логопедическое занятие «Куклы из бабушкиного сундука»
Подготовил: учитель-логопед Елфимова Е.М.
Цель:
- автоматизация звука [Л].
Задачи:
- знакомство с традициями и обычаями нашего народа;
- развитие тембра и ритма голоса;
- развитие мимики лица;
- развитие речи (употребление прилагательных, глаголов, образование существительных при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов и т.д.).
Используемые материалы: куклы-обереги (Крупеничка, Кубышка-травница, Пеленашка, День-ночь, Десятиручка), картинки с «крылатыми» выражениями (яблоку негде упасть; голова как решето; слышно, как муха пролетит), логопедические кубики.
Посмотри какой интересный предмет я принесла с собой. Это сундук. И сегодня мы поговорим об обычаях и традициях нашего народа. Я сейчас загадаю тебе загадку, а ты подумай, что лежит у нас в сундуке:
Ей меняю я наряды,
Спать кладу,
Гулять вожу.
Причешу, и если надо
Бант красивый повяжу.
…
Правильно, это кукла. Но куклы к нам придут не простые, а куклы-обереги. Как ты думаешь, для чего делали этих кукол?
...
Правильно, эти куклы нас оберегали от бед и несчастий. И первая кукла, которая к нам пришла, это кукла Крупеничка. Как ты думаешь, от чего она оберегала нашу семью?
…
Правильно. Эту куклу делали осенью, после сбора урожая. Набивали крупой. И она оберегала нашу семью от голода.
Эта кукла принесла тебе кубик. Ты сейчас будешь подбрасывать кубик и произносить пословицу, так как это нарисовано на картинке (самолет – быстро; черепаха – медленно; лестница – сначала тихо, потом громче; три медведя – как папа-медведь, мама-медведица и сынок-медвежонок; палец у губ – шепотом; барабан – звонко и четко). Давай возьмем с тобой такую пословицу: «Дело отложил, а потом забыл».
Следующая кукла, которая принесла тебе задание – это Кубышка – травница. Посмотри, какая она большая, а внутри она набита лечебными травами. Как ты думаешь, от чего нас оберегала эта кукла?
…
Правильно, от болезней. Эта кукла принесла тебе картинки, в которых зашифрованы «крылатые» выражения. Я тебе буду говорить задание, а ты подумай какое выражение зашифровано:
- Как говорят о помещении, где очень-очень тесно?
- Как говорят о человеке, который очень быстро все забывает?
- Как говорят, когда вокруг абсолютная тишина?
Следующая кукла – это Кукла День-ночь. Эту куклу ставили у входа, днем светлой стороной, а ночью переворачивали темной стороной, и она оберегала покой в доме. Эта кукла принесла тебе кубик настроение. Подбрасывай его и покажи такое же настроение, как на кубике (злость, грусть, радость, испуг, удивление, спокойное).
Молодец, справился с заданием.
Следующая кукла. Это кукла-пеленашка. Если ребенок плакал без повода, мамы быстро сворачивали куколку и бросали в люльку, приговаривая «Сонница – бессоница, не играй с моим дитяткой, а играй с этой куколкой». Эта куколка тоже принесла тебе кубик с заданиями. Подбрасывай кубик, смотри на картинки и мы с тобой расскажем у кукле (Знак вопроса – расскажи какая кукла бывает; человечек бежит – скажи, что кукла делает; кубик один и много – как мы говорим, когда кукла одна и когда их много; дом большой и маленький – как мы говорим, когда кукла маленькая (куколка) и когда она огромная (куклище); коляска – как мы называем куклу, когда она совсем маленькая; пирамидка – расскажи из чего состоит кукла(части тела)).
Следующая кукла - это кукла десятиручка. Эта кукла помогала хозяйкам, особенно в рукоделии. Она принесла тебе кубик, с полосками. Ты должен попробовать отхлопать рисунок, который выпадет тебе на грани (разноцветные полоски).
Молодец. Ты со всеми заданиями справился.
Знаешь, когда-то в давние времена, когда делали этих кукол, их дарили и обязательно желали что-нибудь хорошее. Давай и ты сейчас попробуешь мне пожелать что-нибудь.
…
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/29/picture-37849.jpg)
Проект "Куклы из бабушкиного сундука"
Исследовательская работа представленная на районном этапе конкурса "Я -исследователь" исследования проводила воспитанница подготовительной группы вместе с мамой и воспитателем. В проекте отображ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/25/picture-439978-1448467540.jpg)
Творческий проект «Куклы из бабушкиного сундука»
Интерес к народным ремёслам в современном мире всё возрастает. А происходит это потому, что когда-то в душе людей образовалась брешь, пустота. И теперь возникла большая необходимость её заполнить.Русс...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/29/picture-646552-1435574982.jpg)
Проект "Куклы из бабушкиного сундука"
Цель проекта: Побудить у детей старшего дошкольного возраста к миру народной куклы...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/15/picture-752470-1481783144.jpg)
Конспект открытого интегрированного занятия в подготовительной группе по ознакомлению с окружающим миром и ручному труду «Куклы из бабушкиного сундука»
Конспект интегрированного занятия по ручному труду и ознакомлению с окружающим миром...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/31/picture-1454385-1675160683.jpg)
Мастер-класс для родителей и детей старшей группы «Куклы из бабушкиного сундука» (куклы-обереги)
Мастер-класс для родителей и детей старшей группы «Куклы из бабушкиного сундука» (куклы-обереги)МБДОУ «Стенькинский детский сад» Состав...
- Мне нравится (6)