Конспект индивидуального занятия. Автоматизация звука "с"
план-конспект занятия по логопедии по теме

Конспект индивидуального логопедического занятия

на тему:

«Автоматизация в речи звука с»

Подготвила:

Учитель-логопед

 1 кв. категории

Саранцеа М. А.

2017г

Тема: Автоматизация звука «с»

Цель: автоматизация в речи звука «с»

Задачи:

Продолжать закреплять произношение звука «с» изолированно, на уровне слога, слова.

Развивать слуховое внимание и фонематическое восприятие через самостоятельное выделение звука на слух из ряда звуков.

Закреплять понимание понятия  «звук», «слог» «слово».

Развивать мелкую моторику рук с использованием нетрадиционных материалов.

Оборудование:

Мяч, кукла Свистелочка, картинки предметные, шаблон, фасоль, фигурки ос, зеркало, схема для звуко-слогового анализа слов.

1.Организационный момент

-  Сегодня я предлагаю тебе отправиться в гости  к Свистелочке. Она очень любит звук «с» и все слова с этим звуком.

2.Предлагаю поехать на велосипеде. Но у него спущены колёса. Давай возьмем насосы и накачаем колеса у велосипеда. Прежде вспомним, что должны делать наши губки, зубки и язычок.

Произношение изолированного звука «с»

(Ребёнок имитирует накачивание насоса движением рук и произносит звук «с»)

3.Чтобы ехать на велосипеде, нам нужно быть очень внимательными. Давай потренируемся.

Упражнение «Сигнальщики»

(выделение звука «с» из ряда,  хлопком)

С-р-а-у-к-с-ш-о-л-д-с-с-ы-с-у-ц-п-с-л.

Физ. минутка

 Предлагаю немного размяться. Давай поиграем в мяч.

Проговаривание слогов (логопед кидает мяч, произносит слог, ребёнок возвращает, повторяя за логопедом)

Са, со, су, сы, ас, ос, ус, ыс.

Вот мы и добрались в гости. Свистелочка  угощает гостей только теми продуктами в названии которых есть звук «с». Давай поможем подобрать продукты.

Карточки с продуктами (колбаса, ананас, сок, салат, торт, конфеты, сыр, и т.д.)

Мелкая моторика рук

Мы совсем забыли про подарок. Давай сделаем подарок для Свистелочки.

(Выкладывание картинок бобовыми по шаблону)

Здорово у нас получилось. Подарим наш подарок Свистелочке.

Автоматизация звука

На праздничный стол прилетели осы. Давай вспомним про них чистоговорку.

Са-са-са, са-са-са,

Укусила в нос оса.

Со-со-со, со-со-со,

Стал мой нос, как колесо!

Сы-сы-сы, сы-сы-сы,

Не боюсь я злой осы!

Су-су-су, су-су-су, Я осу в руке несу!

Согласование существительных с числительным

Давай посчитаем сколько у нас с тобой ос.

(счёт от 1 до 5 одна оса, две осы, три осы, четыре осы, пять ос).

Посмотри сколько подарков подарили гости Свистелочке. Давай назовем все.

(проговаривание слов со звуком с)

Сумка, ананас, сапоги, самокат, часы, бусы, скакалка.

Дыхательная гимнастика

Упражнения из гимнастики А. Стрельниковой  («Ушки», «Насос», «Киска»)

Звуко-слоговой анализ слова

Коса, Сани

Итог занятия

Наше путешествие закончилось. Напомни, куда мы сегодня отправлялись в путешествие? Что тебе понравилось? Ты хорошо потрудился! Молодец!