Досуговое мероприятие викторина «Что? Где? Когда?» для детей подготовительных групп
методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме

Цели:

- совершенствование и закрепление знаний, умений и навыков полученных ранее;

- развитие познавательной активности;

- умение реализовывать имеющиеся знания;

- развитие интереса к работе группой, сообща;

Оборудование: 

три стола, игровое поле, конверты с вопросами, черный ящик, аудиозаписи, экран, запись видео-вопроса, 2 микрофона (как атрибут), колокольчики, эмблемы команд (бейджики), скрипичный ключ, табло (для счета).

Предварительная работа: 

знакомство с игрой: просмотр иллюстраций игры, просмотр фрагментов игры, знакомство с правилами игры, беседа о правилах поведения во время игры.

Звучит вступительная музыка. В зал входят зрители-болельщики и рассаживаются.

Ведущий:

- Добрый день уважаемые гости!

- Мы находимся в интеллектуальном клубе «Что? Где? Когда?»

- Но прежде, чем пригласить игроков, я хочу рассказать вам историю возникновения игры: «Давным давно, в далекие далекие времена, на деревни с мирными жителями время от времени нападали неприятели. И решили тогда деревни объединиться между собой, чтобы создать единое могущественное государство способное отразить любую угрозу. И так появилось большое государство, где жители всех деревень вместе решали вопросы что, где и когда они будут делать для защиты своего народа.

-Вот и мы сегодня с вами увидим сплоченность наших команд и совместное решение поставленных перед ними задач.

- Сегодня встречаются знатоки подготовительных групп «Ученый кот» и «Совушки». Встречаем команду «Ученый кот».

- Разрешите представить вам игроков команд (дети друг за другом проходят за стол и присаживаются, после взявшись за руки, произносят девиз команды. Затем встречаем и представляем следующую команду "Совушки".

- Первый раунд (звучит гонг), помощник ведущего крутит юлу (звучит мелодия). Выпавший конверт помощник приносит ведущему.

-Внимание вопрос…

Ведущий задает вопрос.

Дается время на обсуждение (звучит музыка).

Когда у команды готов ответ, капитан звенит в колокольчик и объявляет игрока, который будет отвечать.

Если команда отвечает правильно, ведущий сообщает об этом:

-Ответ правильный!

Если ответ дан неправильный, право ответа переходит другой команде. Если вторая команда не справляется с заданием, отвечают зрители-болельщики.

Заработанные очки выставляются на табло.

7 конвертов, 7 раундов:

1. Видео - вопрос  (ответ в рисунке)

2. Загадки ~

1 Как называется самолет бабы Яги?

2 Кто держался за внучку в сказке «Репка»?

3 Жидко а не вода, бело а не снег что это?

4 Висит за окошком кулек ледяной, он полон капели и пахнет весной?

3. Блиц опрос (для капитанов команд) ~

У птицы крыло, а у человека…?

У зверя лапы, а у человека…?

У собаки морда, а у человека…?

У конфеты фантик, а у человека…?

У льва пасть, а у человека…?

У машины мотор, а у человека…?

4. Музыкальный вопрос ( по музыке отгадать название мультфильма) ~

Винни Пух

Ну, погоди

Чебурашка и крокодил Гена

Кот Леопольд

Бременские музыканты

38 попугаев

5. Вопрос от команды (команды заранее придумывают вопрос соперникам).

6. Видео-вопрос (прочитать слово по первым буквам 3-5 слов-картинок).

Назовите картинки, выделите первый звук в этих словах, составьте слово из первых звуков.

Муха

                мак

                улитка

                хомяк

                аист

7. Черный ящик

          Загадка

(ответ-предмет в черном ящике)

Музыкальная пауза: скрипичный ключ поставлю я, музыкальная пауза друзья!

Логоритмика.

Звучит музыка, подсчитываются очки, объявляется результат (победила дружба).