Конспект занятия "Домашние животные" с использованием ИКТ
план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) на тему
Конспект занятия с использованием ИКТ в подг. гр.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 44 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №97конпенсирующего вида
Центрального района Санкт-Петербурга
КОНСПЕКТ ПОДГРУППОВОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ
Тема «Домашние животные»
Учитель-логопед ГБДОУ№97 Центрального района:
Гетманенко Ю. Д.
Санкт-Петербург
2016г.
Цель: Расширить знания детей о домашних животных
Коррекционно-образовательные задачи:
- уточнение и расширение активного словаря по теме «Домашние животные»
- Обогащение словаря прилагательными
- Закрепление практического употребления предлогов: НА, ПОД, ЗА.
- Закрепление навыков образования притяжательных прилагательных
Коррекционно – развивающие задачи:
- развитие связной речи.
- Развитие внимания, памяти, мышления, фантазии.
- Развитие мелкой моторики, координации речи с движением, плавного длительного выдоха
Коррекционно - воспитательные задачи:
- формирование навыков: сотрудничества, взаимодействия, доброжелательности, самостоятельности, инициативы
Оборудование:
ковролин, плоскостное дидактическое пособие на ковролине «Домашние животные», компьютерные игры: «Найди детёнышу маму», «Где спрятались звери?», «Сложи картинку».
Предварительная работа:
работа над развитием общих речевых навыков, рассматривание картинок, иллюстраций по теме «Домашние животные», обучение самостоятельному составлению загадок – описаний о домашних животных.
Ход занятия
- Организационный момент. Дети входят в кабине, встают полукругом у ковролина, здороваются.
Логопед объявляет тему занятия: «Домашние животные»
Игровой момент у ковролина.
- Игра « Назови домашнее животное» (обобщающее понятие)
Логопед - Назовите, кого вы видите на картинках?
Дети по очереди называют домашних животных.
Л. Как назвать этих животных, одним словом?
Д. Домашние животные
Л. Почему их так называют?
Д. Они живут рядом с человеком, человек за ними ухаживает, они приносят пользу человеку.
Логопед предлагает детям сесть за столы.
3. Игра « Чья голова? Чей хвост» (ориентировка в пространстве, закрепление притяжательных прилагательных)
Логопед предлагает детям подобрать картинки правильно и назвать «Чей хвост».
Д. Подбирают, называют (кошачий, волчий и др.)
Л. Молодцы, а теперь подойдите к смарт доске.
- Компьютерная игра «Найди детенышу маму» (закрепление названий детенышей).
Л. Показывает как надо рукой передвигать детенышей к маме.
Дети выполняют задание и называют детенышей.
- Игра «Кто как голос подает»» (закрепление лексической темы и глагольного словаря).
Д. У меня свинья, она хрюкает.
У меня корова, она мычит и тд.
Л. Молодцы. А теперь разомнем ручки и ножки.
6. Физминутка Игра «Лошадка» (координация движений и речи развитие быстроты реакций).
Я люблю свою лошадку, Поглаживание ладонью по голове,
Причешу ей шерстку гладко, спине, хвостику.
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости. Бег по кругу, высоко поднимая колени
8. Компьютерная игра «Где спрятались звери» (закрепление правильного употребления предлогов).
Игру проводит логопед, дети отвечают на вопросы.
Дети выполняют упражнения правой и левой рукой.
- Игра «Сложи картинку» (развитие пространственного праксиса и гнозиса).
Коллективная игра
Логопед предлагает детям собрать разрезные картинки.
10. Окончание занятия.
Л. Ребята, наше занятие подошло к концу.
О ком мы сегодня говорили?
Дети рассказывают о том, что им понравилось на занятии, что было интересно.
Логопед оценивает деятельность каждого ребенка.
В презентации использовались фотографии и картинки из поисковой системы «Яндекс».
Литература:
Пожиленко Е.А. «Волшебный мир звуков и слов» Москва, «Владос», 2003
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия "Домашние животные"
Конспект занятия для начинающих воспитателей...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/14/picture-167537-1379168182.jpg)
Конспект занятия "Домашние животные"
Конспект занятия по развитию лексико-грамматических категорий в средней группе. "Домашние животные"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/09/picture-172282-1362783464.jpg)
Конспект занятия - Домашние животные
Конспект логопедического занятия - Тема: Домашние животные.Цели: Коррекционно-образовательные:- расширить и углубить представления детей о домашних животных.Коррекционно-развивающие:- развивать связну...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/23/picture-351900-1385184026.jpg)
Конспект занятия «Домашние животные и птицы»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Познание» (ребёнок и окружающий мир) в подготовительной к школе группе для детей с ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/23/picture-351900-1385184026.jpg)
Конспект занятия «Домашние животные»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Познание» (ребёнок и окружающий мир) в средней группе для детей с общим недоразвитием ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/09/picture-358272-1391964773.jpg)
Конспект занятия "Домашние животные"
Конспект занятия для младшей группы, по теме " Домашние животные"...
Конспект занятия «Домашние животные» (старшая группа) С использованием технологии моделирования.
Конспект занятия «Домашние животные» (старшая группа) С использованием технологии моделирования....