Подборка подвижных игр по лексическим темам в логопедических группах
картотека по логопедии (старшая, подготовительная группа) на тему

Тема

Подвижная игра

Детский сад

«Большой-маленький»          Цель: развитие быстроты реакции, внимания, сообразительности, умение сохранять равновесие.       Речевая задача: учит давать полный ответ на поставленный вопрос.

Овощи

«Вершки-корешки»

Цель: развитие быстроты реакции, умения ориентироваться в пространстве.

Речевая задача: выделение слов-предметов, действий, признаков

Фрукты

«Запрещенное движение»

Цель: развитие слухового и зрительного внимания.

Речевая задача: учить грамотно и правильно строить фразу.

Сад-огород. Ягода

«Летает- не летает»

Цель: развитие внимания, сообразительности.

Речевая задача: развитие фонематического слуха

Осень. Осенняя одежда, обувь, головной убор

«Охотники и гуси»

Цель: развитие ловкости, меткости, координации движений.

Речевая задача: определение на слух гласного звука и его места в слове.

Домашние птицы

«Гуси-гуси»

Цель: развивать сноровку, ловкость, подражание.

 Речевая задача: следить за четкостью произношению поставленных звуков.

Перелетные птицы

«Перелет птиц»

Цель: развитие умения согласовывать движение рук и ног, реагировать на смену сигналов.

 Речевая задача: использовать в речи распространенных предложений.

Игрушки

«Мой веселый, звонкий мяч»

Цель: развитие координации движений, согласованности слов и движений.

 Речевая задача: деление слов на слоги.

Поздняя осень. Изменения в природе. Лиственные деревья

«Три стихии: Земля, вода, воздух»

Цель: развитие внимание, быстроты реакции, сообразительности.

 Речевая задача: учить отдавать команды.

Зимующие птицы

«Хитрая лиса»

Цель: развитие координации движений, быстроты реакции, внимания, меткости, сноровки. Речевая задача: учить давать полный ответ на поставленный вопрос.

Зимние забавы

«Льдинка, ветер и мороз»

Цель: развитие согласованности движений и слов, быстроты реакции, прыгучести.

 Речевая задача: использование в речи сложных предлогов.

Хвойные деревья

«Совушка-сова»

Цель: развитие мышления, сообразительности, координации движений.

 Речевая задача: составление предложений с заданным количеством слов.

Новый год

«Два мороза»

Цель: развитие умения ориентироваться в пространстве, согласовывать слова и движение. Речевая задача: следить за правильностью произношения поставленных звуков.

Зимняя одежда, обувь, головные уборы

«Дотронься до….»

Цель: развитие быстроты реакции.

 Речевая задача: формирование представлении о цвете, форме , размере и других свойствах предмета.

Домашние животные

«Овцы и волк»

Цель: развивать умение удерживать равновесие, реакция, воображение.

 Речевая задача: расширение словарного запаса.

Дикие животные наших лесов

« Рыба, птицы, звери»

Цель: развитие ловкости, быстроты реакции, сообразительности.

 Речевая задача: практическое употребление восклицательных предложений.

Транспорт

«Воробушки и автомобиль»

Цель: закреплять правила дорожного движения, развитие подражательных движений. Речевая задача: учит использовать принятые нормы вежливого речевого общения.

День Защитника Отечества

 «Моряки и акула»

Цель: развитие реакции, согласованного движения в команде.

 Речевая задача: развитие быстроты реакции на словесные инструкции.

Зима (обобщение)

«Метель»

Цель: развитие ритмичности и музыкально-слухового внимания Речевая задача: интонирование повествовательных предложений.

Ранняя весна

«Прилет птиц»

Цель: развитие воображения, выразительности движений. Речевая задача: интонирование вопросительных предложений.

Мамин праздник. Женские профессии

«Собери букет»

Цель: развитие умение складывать слова из букв, внимание, развитие речи

 Речевая задача: следить за поставленными звуками в свободной речи.

Перелетные птицы

«Перелет птиц»

Цель: развитие воображения, выразительности движений, способности к сопереживанию. Речевая задача: введение слов обозначающих моральные качества людей.

Наш город, дом

«Найди свой домик»

Цель: развитие сноровки, умение ориентироваться  пространстве. Речевая задача: употребление в речи целевых конструкций.

Рыбы

«Аквариум»

Цель: развитие умения ориентироваться на других при построении индивидуальных действий.

 Речевая задача: введение слов обозначающих оценку поступков людей.

Весна, растения луга и сада

«Венок»

Цель: развитие воображения, выразительности движений, развитие способности к сопереживанию.

 Речевая задача: практическое употребление числительных и существительных и прилагательных.

Насекомые

«Пчелы собирают мед»

Цель: учить дышать через нос, делая длинный выдох, согласовывать слова и движения. Речевая задача: употребление причинных конструкций.

Весна, изменения в природе. Труд людей весной.

«Что я делаю на огороде»

Цель: развитие гибкости, растяжки, ловкости.

 Речевая задача: практическое употребление восклицательных предложений.