Использование здоровье сберегающих технологий в логопедической практике
презентация по логопедии на тему

Слайд 1

Использование здоровье- сберегающих технологий в логопедической практике «Здоровье на кончиках пальцев» Учитель-логопед Захарова Анна Викторовна Октябрь 2015

Слайд 2

Здоровьесберегающие технологии влияют на формирование гармоничной, творческой личности и подготовки его к самореализации в жизни с опорой на ценностные ориентиры, такие как здоровье. Поэтому одна из главнейших задач логопедической работы – создание такой коррекционно –образовательной системы, которая не только бы сохраняла здоровье ребёнка, но и “приумножала” его.

Слайд 3

Особенности физического развития: нарушение дыхания и голосообразования; нарушения общей и мелкой моторики; расторможенность и заторможенность мышечного напряжения; повышенная утомляемость; заметное отставание в показателях основных физических качеств: силы, скорости, ловкости; нарушение темпоритмической организации движений.

Слайд 4

Особенности психического развития: нарушения оптико-пространственного праксиса ; неустойчивость внимания; расстройство памяти (особенно слуховой); несформированность мышления;

Слайд 5

Ожидаемые результаты: правильное речевое дыхание у детей; сформированные движения пальцев рук, общая моторика; положительная динамика в развитии всех сторон речи воспитанника; отсутствие напряжения и скованности у детей; улучшение соматического здоровья детей-логопатов; использование родителями и педагогами здоровьесберегающих технологий в занятиях с детьми.

Слайд 6

Здоровьесберегающие технологии Артикуляционная гимнастика Дыхательная гимнастика Развитие общей моторики Развитие мелкой моторики Су-Джок терапия Массаж и самомассаж Релаксация Психогимнастика

Слайд 7

Развитие мелкой моторики пальцев рук Пальчиковые игры Игры с крупой, бусинками, пуговицами, камешками «Песочная» терапия Шнуровки Штриховки Графические упражнения Работа с бумагой Самомассаж пальцев

Слайд 8

Пальчиковые игры Сочетание сжатия, растяжения, расслабления кисти руки, а также использование изолированное движение каждого из пальцев (младший возраст 3-5 минут, средний и старший возраст 10-15 минут в день)

Слайд 10

Игры с крупой, бусинками, пуговицами, камешками Оказывают оздоравливающее и тонизирующее действия (сортировка, угадывание, прокатывание, придавливание, перекатывание, сжатие)

Слайд 12

Шнуровки Бывают сюжетные или предметные, а также детали, которые предлагают соединить с помощью шнурков для создания цельной картины

Слайд 14

Самомассаж пальцев Это массаж, выполняемый самим ребенком, активизирует кровообращение пальцев

Слайд 15

В результате использования приемов здоровьесберегающих технологий в логопедии: Повышается обучаемость , улучшаются внимание и восприятие; Дети учатся видеть, слышать, рассуждать; Корректируется поведение и преодолеваются психологические трудности; Развивает графомоторные навыки.

Слайд 16

Благодарю за внимание!