Игровое обучающее пособие " Волшебный сундучок".
презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) на тему
Игровое обучающее пособие «Волшебный сундучок» содержит в себе ряд игр, направленных на автоматизацию и дифференциацию различных групп звуков, развитие фонематических процессов, внимания, памяти, мышления, мелкой моторики. Содержание игрового пособия: игра «Божья коровка», «Подари картинки», «4 лишний», «Веселый поезд», «Рассели картинки», «Что изменилось?». Внутри «сундучка» находятся игры на развитие мелкой моторики: «Покорми поросенка», «Покорми колобка витаминками», «Шнуровка», «Игры с прищепками», «Геометрика», поднос с манкой для рисования пальчиком.
Предназначен для индивидуальной работы с детьми с нарушениями речи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 posobie.pptx | 1.03 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель пособия : Автоматизация и дифференциация различных групп звуков. Развитие фонематических процессов . Развитие мелкой моторики. Содержание - игры на автоматизацию, дифференциацию звуков, развитие фонематических процессов, мелкой моторики у дошкольников с речевыми нарушениями: «Божья коровка», 1. «Покорми поросенка», «Подари картинки», 2. «Покорми колобка», «4 лишний», 3. «Шнуровка», «Веселый поезд», 4. «Игры с прищепками», «Рассели картинки», 5. « Геометрика », «Что изменилось?». 6. Рисование манкой.
Игра «Божья коровка» Цель: Закреплять умение выделять в слове первый и последний звук. Ход игры : Взрослый называет слово (или показывает картинку). Ребенок определяет первый звук и кладет фишку (черный кружок) на левое крылышко, затем определяет последний звук и кладет фишку на правое крылышко.
Игра «Подари картинки» Цель: Дифференциация звуков. Ход игры : На столе раскладываются картинки. Ребенок называет их и прикрепляет при помощи прищепок на одну из сторон «Волшебного сундучка» к соответствующей букве.
Игра «4 лишний» Цель: Автоматизация звуков, развитие мышления, внимания. Ход игры : «Посмотри, здесь 4 картинки. 3 из них подходят друг другу, у них есть что-то общее. А одна картинка не подходит ко всем остальным. Найди лишнюю картинку. Объясни свой выбор.»
Игра «Веселый поезд» Цель: Учить определять количество слогов в словах. Ход игры : На столе раскладываются картинки. «Помоги пассажирам отправиться в путешествие на веселом поезде. Назови каждого пассажира, выделяя звук. Прохлопай в ладоши количество слогов в каждом слове, и ты узнаешь, кто в каком вагоне поедет».
Цель: Упражнять в нахождении места звука в слове. Ход игры : На столе раскладываются картинки. Дети называют картинки, выделяя звук. Если заданный звук слышится в начале слова, надо прикрепить фишку в первую клеточку первого вагона. Если звук слышится в середине слова, фишку надо поставить во вторую клеточку второго вагона. Если звук в конце слова – фишку ставят в третью клеточку третьего вагона.
Игра «Что изменилось?» Цель: Автоматизация звуков, развитие памяти, внимания. Ход игры : На одной из сторон «Волшебного сундучка» прикрепляются картинки при помощи прищепок на автоматизируемый звук. Ребенок закрывает глаза. Логопед либо убирает одну из картинок, либо меняет местами рядом стоящие картинки. Ребенка просят сказать что изменилось.
Игры на развитие мелкой моторики
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
презентация художественно - развивающего пособия "Волшебный сундучок"
Художественно - развивающее пособие "Волшебный сундучок" для детей среднего и старшего дошкольного возраста по декоративно - прикладному искусству....
Дидактическое пособие «Волшебный сундучок"
laquo;Волшебный сундучок» представляет собой коробку в стенках которой сделаны прорези для цветных ленточек .Игра направлена на сенсорное развитие малышей .в ходе которых дети легко...
Авторское пособие «Волшебный сундучок»
Авторское пособие «Волшебный сундучок»Цель: развитие детской инициативы и творческих способностей детей.Задачи: Способствовать формированию у детей умения воспринимать и представлять образ...
Дидактическое пособие "Волшебный сундучок"
Цель: развитие умений обобщать и вычленять предметы отличные от других по определённым признакам; умение сравнивать, анализировать и делать простейшие выводы.Задачи-1.Закрепить с детьми умение классиф...
«Развитие сенсорных способностей детей среднего дошкольного возраста через дидактические игры. Дидактическое пособие «Волшебный сундучок»»
В своей работе с детьми, я уделяю большое внимание дидактическим играм, так как это хороший способ научить детей адекватно воспринимать вещи (развить сенсорные способности). Дидактические игры вызываю...
