«Хабаровск – мой город родной!»
план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) на тему

Краевое образовательное учреждение для детей-сирот, оставшихся без попечения родителей специальный (коррекционный) детский дом для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с отклонениями в развитии №2

Г. Хабаровск

«Хабаровск – мой город родной!»

Логопедический час для детей 7-8 лет с ОНР при ЗПР,  воспитывающихся в детском доме.

                                               Подготовила:

                                                                               Истрашкина Марина Сергеевна                                  

                                                                               учитель-логопед

Хабаровск

2011 г.

«Хабаровск – мой город родной!»

Коррекционно –образовательные цели:

• Формирование конкретных понятий об окружающем мире.
• Обобщение знаний детей о родном городе.

    Коррекционно- развивающие:

• Развитие слухового восприятия, внимания и памяти.
• Закрепление словаря по теме  «Хабаровск – мой город  родной!»
• Поощрять детей, с помощью мотивационного компонента, участвовать в диалоге.
• Упражнение  в  употреблении   полных, распространенных предложений  в диалогической речи.
• Закрепление  знаний детей о том, что на письме слова записываются с помощью букв.
• Активизировать словарь прилагательных.

   Коррекционно -воспитательные:

• Воспитывать патриотические чувства, любовь и уважение к родному городу, гордость за то малую Родину.

        1.Организационный  момент.

Логопед предлагает детям вспомнить подобрать родственные слова к слову РОДИНА.

(родственники, родственные, родимый, родной, род, родинка, родничок, родимый).

2.Уточнение представлений детей  о  РОДИНЕ.

- Что называется Родиной?

- Какое место называется малой Родиной?  

  (Место, где человек родился, где живут его родители, родня).

-А где вы родились?

 ( в Хабаровске)

3.Чтение стихотворения  «Приамурье»  П. Комаров.

(Стихотворение  заранее выучено с детьми)

5 .Пословицы о Родине.

-.Какие вы знаете пословицы о Родине.

• Всякому мила своя сторона.
• Человек без родины – соловей без песни.
• Любовь к родине на огне не горит и на воде не тонет.
• Родина – мать, умей за нее постоять.
• Для родины своей ни сна, ни жизни не жалей.
• Глупа та птица, которой гнездо свое не мило.
• На чужбине родная землица во сне снится.
• Родная сторона - мать, чужая - мачеха.
• Своя земля и в горсти мила.
• На чужой стороне и кости по родине плачут.
• В чужом доме побывать - в своем гнилое бревно увидать.
• Горе в чужой земле безъязыкому.
• Где родился, там и пригодился.

6. Викторина .

Логопед:

-Сегодня мы проведем викторину и уточним, что вы знаете о своем родном городе.  

А) Инструкция по проведению викторины:  На каждый заданный вопрос логопед предлагает несколько ответов, написанных на табличке. Детям предлагается из предложенных вариантов выбрать правильный ответ. Ребенку, который первым нашел верный ответ, вручается медаль.  В конце занятия подсчитывается количество медалей у каждого ребенка.  Набравший большее количество медалей, объявляется победителем. (Правильным ответам соответствуют выделенные жирным шрифтом слова. Детям предлагаются таблички без выделения слов)

В) Проведение викторины.

*Какая погода преобладает в нашем городе в летнее время?

• солнечная
• прохладная
• дождливая

*Какая погода преобладает зимой в нашем городе?

• снежная
• теплая
• морозная

*Как называется музей, в котором можно увидеть историю возникновения нашего города?

• Художественный
• Градековский
• Русский

*Как называется в нашем городе театр для детей?

• Музыкальный
• Драмы
• ТЮЗ

*Сколько жителей живет в нашем городе?

• 1000000
• 600тысяч
• 25 человек

*В какой стране мы живем?

• Китай
• Япония
• Россия

*В каком крае мы живем?

• Приморский
• Хабаровский
• Краснодарский

*В каком городе мы живем?

• Москва
• Париж
• Хабаровск

*На берегу какой реки стоит наш город?

• Обь
• Волга
• Амур

*Какая природа окружает наш город?

• горы
• леса
• моря

*Какой памятник установлен первопроходцу нашего города?

• Ерофею  Хабарову
• Александру Пушкину
• Алёше

*В честь кого названа главная улица в нашем городе?

• Толстого
• Некрасова
• Муравьёва – Амурского

*На какой площади стоит памятник первопроходцу нашего города?

• Ленина
• Славы
• Привокзальной

*Как называлось село,  которое стало городом Хабаровском?

• Виноградовка
• Берёзовка
• Хабаровка

*Кем был Муравьев –Амурский, чьё имя носит главная улица нашего города?

• первым  мореплавателем
• первым космонавтом
• первым губернатором

*Назовите, кто   сегодня является  губернатором нашего края?

• Владимир Путин
• Вячеслав Шпорт
• Виктор Ишаев

7.Письма будущему поколению.

-Каким мы должны оставить свой город будущему поколению?

 (чистым, уютным, благоустроенным,…)

-Напишите о нашем городе красивые слова, отвечающие на вопрос, какой?

Дети пишут  прилагательные.

Записки для будущего поколения дети опускают в бутылку.

8.Подведение итогов викторины. Награждение победителей.

Список использованной литературы

1. , Анейчик В.Ф.,  Бакланов П.Я., Гнатишин В.Н.,     Хабаровск. Географический атлас: Москва 1989.
2. Кириллов В.И. Хабаровск. Фотоэссе о Хабаровске: Издательско-полиграфическая фирма АУРАВ и Ко  Хабаровск 1994.
3.  Анейчик В.Ф., Бородина Е.А., Вишневский Д.С.   Атлас  ЛЮБИ И ЗНАЙ СВОЙ КРАЙ: Москва 1998