КАК ПОМОЧЬ ДЕТЯМ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБЩЕНИИ
статья по коррекционной педагогике (старшая группа)

Каждый воспитатель сталкивается с тем, что у него в группе есть дети с проявлениями агрессии, застенчивые, дети с речевыми трудностями, неуверенные в себе, неуравновешенные, медленные или жестокие. Своевременное выявление и поддержка детей с трудностями в общении играют важную роль в их развитии и будущем успехе. Статистика показывает, что примерно 10-15% детей сталкиваются с подобными проблемами, что подчеркивает актуальность данной темы. Трудности в общении могут проявляться в задержке речи, проблемах с социальным взаимодействием, трудностях с пониманием невербальных сигналов, таких как жесты и мимика, а также в сложностях с выражением своих мыслей и чувств.