Система физкультурно – оздоровительной работы с воспитанниками с задержкой психического развития
методическая разработка по коррекционной педагогике

система работы инструктора по физической культуре

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sistema_fizkulturno.docx14.93 КБ

Предварительный просмотр:

Система физкультурно – оздоровительной работы

с воспитанниками с задержкой психического развития

Формы организации

Средний возраст

Старший возраст

1. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в ходе выполнения режимных моментов деятельности детского сада

 

4-5 лет

5-6 лет

6-7 лет

1.1 Утренняя гимнастика с музыкальным сопровождением

5-10 минут ежедневно

8-10 минут ежедневно

10 минут ежедневно

1.2 Физкультминутки

Ежедневно по мере необходимости (до 3-х минут)

1.3 Игры и физические упражнения на прогулке

Ежедневно

 

Ежедневно 15-20 минут

Ежедневно 20-30 минут

1.4 Закаливание:

 

 

 

- воздушные ванны

Ежедневно после дневного сна

- босохождение

Ежедневно после дневного сна

- ходьба по массажным дорожкам

Ежедневно после дневного сна

1.5 Дыхательная гимнастика

Ежедневно после дневного сна

2. Учебные физкультурные занятия

2.1 Совместные занятия в спортивном зале

2 раза в неделю по 20 минут

2 раза в неделю по 25 минут

2 раза в неделю по 30 минут

2.2 Физкультурные занятия на свежем воздухе

1 раз в неделю по 20 минут

1 раз в неделю 25 минут

1 раз в неделю 30 минут


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка физкультурно-оздоровительных мероприятий для детей с задержкой психического развития.

Этот материал поможет воспитателям дошкольных учреждений спланировать свою оздоровительную работу и применить её для своих воспитанников....

Эмоциональное развитие детей в системе физкультурно - оздоровительной работы

Статья содержит материал, отражающий важность формирования эмоциональной отзывчивости, положительных эмоций у детей дошкольного возраста.  Проблема формирования положительных эмоций у детей дошко...

Оздоровительная работа с детьми, имеющими задержку психического развития (ЗПР), как составная часть воспитательно-образовательного процесса.

В группах первого и второго года обучения детей с ЗПР, при подготовке к  школе, на занятиях и повседневной деятельности, на ряду с коррекцией медицинских отклонений и познавательных процессов, ре...

«Использование метода моделирования в системе коррекционно – развивающей работы с дошкольниками с задержкой психического развития»

Одна из главных задач современной педагогики – это поиск возможностей использования скрытых резервов умственной деятельности детей, поиск путей эффективного обучения. Одним из таких путей, интенсивно ...

Методические рекомендации по проведению физкультурных минуток в работе с детьми с задержкой психического развития.

Методические рекомендации по проведению зарядки в работе с детьми с задержкой психического развития....

«Использование малых фольклорных форм в оздоровительной деятельности как один из факторов модернизации системы физкультурно-оздоровительной работы в детском саду».

Фольклор как сокровищница русского народа находит свое применение в различных разделах работы с дошкольниками: речевой, игровой, изобразительной, музыкальной, театрализованной. В ДОУ приходят дет...

Методические рекомендации по проведению физкультурных минуток в работе с детьми с задержкой психического развития.

Физкультминутки  — это кратковременные физические упражнения, проводимые с целью предупреждения переутомления и восстановления умственной работоспособности на занятиях.Они помогают:сня...