Реализация вариативной части программы ДОУ В условиях введения ФГОС посредством функциональной гимнастики
презентация по коррекционной педагогике

Слайд 1

Реализация вариативной части программы ДОУ В условиях введения ФГОС посредством функциональной гимнастики МКДОУ «Детский сад №7 компенсирующего вида городского округа город Нововоронеж »

Слайд 2

Функциональная гимнастика

Слайд 3

Цели и задачи функциональной гимнастики: - обеспечение оптимального двигательного режима и физического развития ребенка; - укрепление связочно-мышечного аппарата торса, рук и ног; - укрепление мышц, участвующих в формировании свода стопы; - формирование правильного стереотипа ходьбы и навыков осанки, обучение координации движений, умению расслаблять мышцы; - увеличение силовой выносливости мышц; - улучшение вестибулярного аппарата; - осуществление коррекции имеющихся нарушений опорно-двигательного аппарата; - развитие и тренировка всех систем организма путем оптимальных физических нагрузок; - оказание общеукрепляющего воздействия на организм ребенка; - повышение неспецифической реакции организма.

Слайд 33

Детские спортивные тренажёры позволяют: - проводить подгрупповые занятия с детьми и использовать их в самостоятельной двигательной деятельности. Они компактны и размещены в тренажерном зале; - заниматься всем детям, так как практически отсутствуют противопоказания к занятиям на тренажере, как здоровым детям, так и детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата; - разнообразить физические упражнения, локально воздействующие на отдельные мышечные группы; - развивать творчество детей; - превратить занятия в интересную и разнообразную игру. - детям контролировать свои действия и следить за своим самочувствием, поэтому перенагрузки на тренажерах можно не бояться.

Слайд 34

Спасибо за внимание