Квест -игра "Путешествие колобка"
методическая разработка по коррекционной педагогике (средняя группа)

У воспитанников, посещающих группы компенсирующей направленности, отмечается снижение познавательной активности, снижение скорости восприятия, переработки и воспроизведения информации. Это отмечается на фоне неустойчивого внимания, сниженной работоспособности, повышенной истощаемости, у детей снижена мотивация к обучению. Анализ практической деятельности позволяет сделать вывод          о том, что применение интерактивных игр в коррекционно-образовательном процессе в сочетании с традиционными методами активизирует познавательную активность детей, повышает эффективность воспитания и обучения дошкольников с ОВЗ.