Конспект занятия в подготовительной группе "Изготовление куклы - Кувадки"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Конспект занятия

«Изготовление народной куклы-Кувадки»

в подготовительной группе

Подготовила:

Воспитатель: Козлова Т.В.

Цель: формировать творческие способности дошкольников, через приобщение к народным традициям, прикладному искусству.

  Задачи:

• развитие познавательной активности, образного мышления и интереса к народному творчеству;
• воспитание любви, бережного отношения и уважения к народным промыслам и традициям;

Материалы и Оборудование:

• лоскутки ткани двух цветов;
• нитки;
• смайлики на каждого ребёнка.

Оформление: аудитория оформлена в виде русской избы, стол, накрытый вышитой скатертью, сервированный деревянной расписной посудой, самовар, пряники и баранки. Возле стола с обеих сторон скамьи, русская печка. В качестве музыкального сопровождения звучат русские народные песни и народные мелодии.

Ход занятия

Входит педагог (в русском народном костюме.

Звучит русская народная песня, (на экране заставка в русском стиле)

Педагог: «Здравствуйте, гости дорогие! Проходите в мою избу. Усаживайтесь поудобней. Посидим рядком, да поговорим ладком. Красны – девицы, добры молодцы, хорошо ли вам у меня? А понравилось ли убранства моей избы? Вот спасибо, порадовали хозяйку добрым словом!

 Педагог: «Ребята, я произнесла слово «изба». Вам понятно, что это такое?

Педагог: «Да, это дом, и его называли – изба, наши предки жили в бревенчатых избах. Раньше наше государство Россия – называлось Русь. А понравился вам мой наряд. На Руси девушки и женщины ходили в таких нарядах.

(Педагог показывает слайды с изображением одежды женщин и мужчин)

Педагог показывает детям слайды с изображением избы.

Педагог: «Мы можем подойти поближе и рассмотреть, что же находиться в избе.

(Педагог обращает внимание на оформление избы, рассматривают).

Педагог: «Почти всё, что было в избе, люди делали своими руками: мебель из дерева, шили игрушки, одежду.

(Педагог показывает картинки на слайдах).

Педагог: Одежду люди хранила в сундуках.

Педагог подводит детей к сундуку, открывает и достаёт куклу.

Педагог: «Скажите, что это я нашла в сундуке? Правильно, кукла. Называется эта кукла –Кувадка. Кувадка – это кукла-оберег. А вы знаете, что обозначает слово «оберег»? Оберег защищает людей от разных бед и болезней. Кукла Кувадка безликая. Раньше такие куклы – обереги делали без лица, чтобы она могла защищать дом от разных бед.  

Я предлагаю вам сделать такую же куклу самим. Тогда я приглашаю вас в мою небольшую мастерскую. Рассаживайтесь по удобней. А ка вы думаете, с чего мы начнём мастерить нашу куколку? Какой материал нам понадобится?

Я хочу предложить вам свой вариант изготовления куклы из лоскутков ткани и ниток.

Возьмём сначала лоскут ткани большего размера, кладём яркой стороной вниз и длинной стороной к себе. Складываем ткань до середины, сложили, прогладили, повернули другой стороной к себе, складываем вторую сторону до середины, соединяем, проглаживаем и перегибаем пополам. Берём нитку, отступаем (показать сколько вот столько) пальчиком прижимаем, скручиваем, стягивая нашу нитку, как можно сильней. Убираем в сторону, будем делать ручки. Берём лоскут белой ткани длинной стороной к себе сворачиваем в трубочку, прогладили. А теперь мы будем делать ладошку, отступили (показать сколько), прижимаем, крепко стягиваем ниткой, перевернули. Сделали? С другой стороны, делаем ладошку точно также: отступили (показать сколько), прижимаем, крепко стягиваем ниткой. У всех получилось? Дальше, руки укладываем в первую скрутку под голову, и, чтобы наши ручки держались хорошо, возьмём нитку и под руками стягиваем и крутим нашу нитку. Все справились? Вот и готова наша кукла – Кувадка. А какие красивые куклы у вас получились!

Молодцы потрудились вы хорошо, все старались. Если вам понравилось наша творческая работа, то на смайликах вы можете нарисовать улыбку, если нет – грусть.

Педагог раздаёт смайлики.

  Педагог: «По доброй русской традиции хлебосольная хозяйка никогда не отпускала своих гостей без угощения. Я вас угощаю.

Ребята, а как же наше русское гостеприимство! Ведь наши гости тоже не должны уходиться пустыми руками!

(Дети берут разнос и обходят всех гостей)