Программа "От Фребеля до робота: растим будущих инженеров"
методическая разработка по конструированию, ручному труду

Слайд 1

ЦИФРЫ для детей из ЛЕГО классик Подготовила воспитатель : Дмитриева Ж.В. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №27 «ФИЛИППОК» 2023г.

Слайд 2

Показать и разобрать из каких деталей состоит каждая цифра. Самостоятельная деятельность с выбором любой цифры и примером на экране

Слайд 3

ЦИФРА 1

Слайд 4

ЦИФРА 2

Слайд 5

ЦИФРА 3

Слайд 6

ЦИФРА 4

Слайд 7

ЦИФРА 5

Слайд 8

ЦИФРА 6

Слайд 9

ЦИФРА 7

Слайд 10

ЦИФРА 8

Слайд 11

ЦИФРА 9

Слайд 12

Самостоятельная деятельность

Слайд 1

Подготовила: Воспитатель подготовительной группы Дмитриева Ж.В. 2024г. Телебашня МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №27 «ФИЛИППОК»

Слайд 2

Телебашня — опора, на вершине которой устанавливаются антенны телевизионной передающей станции.

Слайд 3

Самой высокой телебашней в мире является Небесное дерево Токио (634 м, 2008—2011 год), самой высокой в России—Останкинская телебашня (540 м, 1967 год).

Слайд 4

Крупные телебашни являются одними из символов городов, в которых они установлены, и привлекают большое количество туристов.

Слайд 5

Антенна- это устройство, принимающее или передающее радиоволны.

Слайд 6

Антенны есть в каждом доме.Расположены они либо в доме- это антенны комнатные, либо на крыше дома.

Слайд 7

Слово «антенна» пришло из латинского языка и означает «мачта ». Действительно , многие антенны напоминают мачты кораблей. Какую жеработу делают антенны ? Они ловят радиоволны , которые передаёт телецентр.

Слайд 8

Как происходит передача радиоволн . В каждом городе есть телевышка . Антенны, установленные на телевышке , принимают радиоволны , усиливают их и передают вокруг себя,чтобы антенны наши могли их поймать . Устанавливают телевышку на самом высоком месте , на площадке.

Слайд 9

Схема передачи радиоволн. Телевышка очень высокая . Чем выше тевышка , тем тем больше волн она поймает, тем лучше будет изображение и звук в наших телевизорах.

Слайд 1

« Военный бинокль для дедушки» Выполнила: воспитатель Дмитриева Ж.В. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №27 «ФИЛИППОК»

Слайд 3

Виды биноклей Морской Военный Туристический Охотничий Театральный

Слайд 4

Подарок для дедушки своими руками

Слайд 5

Для чего нужен бинокль? Говорят, что можно всё увидеть, Стоит лишь сильнее захотеть, Но всего на свете не предвидеть – Мелочи так трудно разглядеть! А с биноклем – никакого риска, Будет с ним удобно и легко: Вещи с ним становятся то близко, То необозримо далеко.

Слайд 6

Материалы: Втулка бумажная Клей Пробка Цветная бумага Ножницы Шнурок или лента

Слайд 7

2. Склеиваем две трубочки с помощью цветной бумаги, параллельно, оставив между ними расстояние

Слайд 8

3. Украсим наш бинокль , чтобы он был ярким , военным .

Слайд 1

Ангар конструирование по программе «От Фрёбеля до робота- растим будущих инженеров» Подготовила и провела: воспитатель Дмитриева Ж.В. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №27 «ФИЛИППОК» 2023г.

Слайд 2

Основные части самолёта

Слайд 3

Устройство вертолёта

Слайд 4

Ангар для воздушного транспорта

Слайд 5

Прежде,чем самолёты поднимутся в воздух,необходимо проверить их техническое состояние, провести диагностику,сделать необходимый ремонт.

Слайд 6

Техник- профессия человека, который занимается диагностикой и ремонтом воздушного транспорта.

Слайд 7

Установочная лестница- оборудование,с помощью которого техник выполняет диагностику и ремонт на большой высоте.

Слайд 8

Ремонт самолёта в ангаре

Слайд 9

Физминутка «Самолёты» Самолёты загудели ( вращение перед грудью согнутыми в локтях руками) Самолёты полетели (руки в стороны, поочередные наклоны влево, вправо), На площадку тихо сели (присесть, руки к коленям), Да и снова полетели (руки в стороны).

Слайд 10

Пальчиковая гимнастика «Лётчики- пилоты» Ну-ка, лётчики-пилоты, приготовились к полёту (дети стоят прямо,руки вниз,осанка гордая,плечи расправлены). К самолёту подошли и по трапу вверх взошли ( маршируют или изображают вход по трапу). Начинается полёт ,загудел наш самолёт( дети приседают на одно колено,расставив руки в стороны,как крылья самолёта и гудят:ууууу), Вверх поднялся , полетел (дети встают на ноги , выпрямленные руки в стороны ). Лётчик вправо посмотрел ( повернуть голову вправо ) , лётчик влево посмотрел (повернуть голову влево ). Быстро полетел вперёд быстрокрылый самолёт . ( руки в стороны, быстрый бег на носках по кругу)