Конспект занятия в подготовительной группе. Тема: «Конструирование из бросового материала. Ракета»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)
Задачи:
Образовательные: формировать умение создавать объемную конструкцию из втулки, используя образец. Вызвать интерес к конструированию космических кораблей из бросового материала. Закреплять умение закручивания круга в конус.
Развивающие: развивать способность передавать выразительность композиции, используя особенности бумаги как конструкторского материала, творческие способности, воображение, конструктивное мышление.
Воспитательные: воспитывать аккуратность, самостоятельность, умение доводить дело до конца, желание оказывать помощь товарищу и тем, кто попал в беду.
Раздаточный материал: картонная втулка цилиндрической формы, цветная бумага, ножницы, клей, кисточки для клея, баночки для клея, салфетки, клеёнки, подставки для кисточек.
Оборудование: игрушка-робот, космическая мелодия.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия в подготовительной группе.
Тема: «Конструирование из бросового материала. Ракета»
Задачи:
Образовательные: формировать умение создавать объемную конструкцию из втулки, используя образец. Вызвать интерес к конструированию космических кораблей из бросового материала. Закреплять умение закручивания круга в конус.
Развивающие: развивать способность передавать выразительность композиции, используя особенности бумаги как конструкторского материала, творческие способности, воображение, конструктивное мышление.
Воспитательные: воспитывать аккуратность, самостоятельность, умение доводить дело до конца, желание оказывать помощь товарищу и тем, кто попал в беду.
Раздаточный материал: картонная втулка цилиндрической формы, цветная бумага, ножницы, клей, кисточки для клея, баночки для клея, салфетки, клеёнки, подставки для кисточек.
Оборудование: игрушка-робот, космическая мелодия.
Ход занятия
(воспитатель обращается к детям в руках у него игрушка Робот).
— Ребята, когда, я утром шла в детский сад на крылечке увидела Робота. Он был грустный.
— Я его спросила: «Что случилось?».
— Он сказал, что он родился на Марсе, а решил прилететь к нам в гости на планету Земля. Ему пора возвращаться домой, но его космический корабль потерпел крушение.
— Я пригласила его к нам в гости. (Дети приветствуют Робота). И обещала, что мы ему поможем, улететь с планеты Земля и вернуться на свою на планету.
— Ну, что ребята поможем? (Ответ детей).
— Ребята, скажите, а на каком транспорте можно отправиться на Марс? (На ракете).
— А кто конструирует ракеты? (Конструкторы).
Воспитатель: Предлагаю вам сегодня побыть конструкторами и сконструировать ракету . Я как главный конструктор предлагаю рассмотреть образец готовой ракеты.
Воспитатель обращается к детям.
— Ребята, из каких частей состоит ракета? (Из корпуса, носовой части и боковых частей, которые называются дюзы).
— Какую геометрическую фигуру нам напоминает корпус (основание) ракеты? (Цилиндр).
На какую геометрическую фигуру похож нос ракеты? (Конус).
— А боковые части ракеты (дюзы) похожи на прямоугольники.
Молодцы ребята, вы построили замечательные космические корабли.
Физминутка
В группе по краям раскладываются обручи-ракеты. Играющих на несколько человек больше, чем ракет. Дети встают в круг и берутся за руки). Идут по кругу, проговаривая текст:
Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
После последних слов дети разбегаются и занимают ракеты по двое. В паре повернуться спиной друг к другу, плотно прижавшись спинами и затылками, принять красивую позу с правильной осанкой. Опоздавшие выбирают самые красивые парные позы космонавтов.
Воспитатель: ребята, предлагаю вам занять места в конструкторском бюро и приступить к работе.
1. Обклеиваем цилиндр прямоугольником (15 на 9 сантиметров).
2. Из цветной бумаги вырезаем круг (радиус 5,5 сантиметров), чтобы найти центр круга, сложим его пополам, потом еще раз пополам и еще раз. Развернем-получился круг, разделенный на восемь равных частей. Возьмем ножницы и вырежем «кусочек»- 1/8 часть. Склеиваем конус.
3. Возьмем наш цилиндр-корпус и надрежем бумагу по кругу с той стороны, где она чуть выступает, загнем надрезанные части и смажем клеем. Теперь можно приклеить нос нашей ракете.
4.Теперь из картона вырезаем 4 прямоугольника размером 2 на 3 см. Чуть срезаем уголки у наших прямоугольников. Дюзы-готовы. Остается приделать к нашим ракетам. Для этого по нижнему кругу корпуса наших ракет делаем четыре небольших надреза и вставим в них наши дюзы.
5. Ракеты практически готовы. Вырезаем из квадратов 2,5 на 2,5 см два кружка- иллюминатора и клеем их на корпус ракет.
Воспитатель: вот мы и закончили нашу работу! Посмотрите, сколько мусора вокруг! Давайте уберем мусор на поднос.
Дети убирают мусор.
Воспитатель: как вы думаете, справились мы с заданием? (ответы детей).
Воспитатель: Ребята, давайте попрощаемся с гостями. Я предлагаю вернуться в группу и подарить наши ракеты Роботу и пригласить его к нам в гости еще раз, но уже со своими друзьями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/23/picture-234935-1395596749.jpg)
Конспект интегрированного занятия в старшей группе по конструированию из бросового материала
Закрепить знания детей об армии,родах войск.Учить создавать поделки на основе цилиндра....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/31/picture-834447-1477930384.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе по конструированию на тему "Осенние листочки"
Конспект занятия в подготовительной группе по конструированию...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/02/picture-647212-1435834989.jpg)
Конспект интегрированного занятия в старшей группе по конструированию из бросового материала на тему: «Морячок».
1.Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества.2. Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию. Вызвать желание стать таким ...
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (конструирование из бросового материала) с использованием ИКТ для детей старшего дошкольного возраста «Подснежники»
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (конструирование из бросового материала) с использованием ИКТ для детей старшего дошкольного возраста «Подснежники»Демонстрац...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/27/picture-1322358-1638007151.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе по конструированию из бумаги на тему " Мебель для Маши и трёх медведей"
Закреплять навык изготовления коробочки кубической формы.Учить детей преобразовывать её в другой предмет.Развивать творческое воображение.Воспитывать аккуратность....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/10/picture-1435120-1668104909.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе по конструированию из бумаги и спичечных коробков на тему ;" Мебель для Маши и трех медведей"
Учить детей изготавливать мебель из цветного картона и спичечных коробков....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/29/picture-427885-1396112385.jpg)
Конспект НОД в подготовительной группе. Тема: «Конструирование. Ракета»
Конспект НОД в подготовительной группе.Тема: «Конструирование. Ракета» Цель: развитие у детей умения строить ракету из лего-конструктора Задачи:расширить знание детей о кос...