Конспект занятия по оригами «Что можно увидеть в мирном небе»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по оригами «Что можно увидеть в мирном небе»
Цель: развитие мелкой моторики при складывании бумаги
Задачи:
Образовательные: расширить представления о воздушном пространстве; разнообразить словарный запас; привить понятий война и что это плохо, учить правильно конструировать из бумаги фигурки.
Развивающие: развивать воображение, моторику пальцев, память.
Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к профессии пилота, воспитывать радость и гордость за свою страну.
Материалы: цветная бумага, клей, фольга, конфетные обёртки, цветной картон, ножницы, клеенка.
Ход занятия:
- Здравствуйте, ребята.
В чистом небе серебрится
Удивительная птица.
В страны дальние летала,
Эта птица из металла.
Совершает перелёт
Чудо–птица … Самолет
- Сегодня мы с вами сделаем модель самолета. Ребята, а кто-нибудь из вас летал на самолёте?
- А как вы думаете, для чего нужны самолёты? (перевозить груз и людей)
-А на кого похож самолёт? (на птицу)
- А чем схожи птицы и самолёты? (есть крылья, летают)
Военные самолеты подразделяются на:
- Истребители
- Бомбардировщики
- Разведчики
- Топливозаправщики
Гражданские самолеты подразделяются на:
- Пассажирские
- Транспортные
- Пожарные
- Спортивные
Искусство оригами своими корнями уходит к древнему Китаю, где и была открыта бумага
Физкультминутка
Руки ставим все вразлет:
Появился самолет.
Мах крылом туда-сюда,
Делай «раз» и делай «два».
Раз и два! Раз и два!
Руки в стороны держите,
Друг на друга посмотрите,
Раз и два! Раз и два!
Опустили руки вниз,
И на место все садись!
- Сейчас, слушая сказку, мы изготовим с вами самолет.
Жил на свете листок и лежал он без дела. Нечего ему было делать. Решил он делом заняться.
- Возьмите листок, положите его перед собой.
Решил листок сложиться пополам. - Сложи лист бумаги в длину пополам, так чтобы правые углы листа сошлись с левыми. Разгладь линию сгиба.
Не понравилось листку быть сложенным пополам, решил в прежний вид вернуться. - Разверни лист бумаги.
Полежал листок немного и свернул свои уголки. - Согните 2 верхних угла к линии сгиба.
Опять устал листок. Долго ли, коротко ли лежал листок и решил опять делом заняться. Согнулся листок. - Согните острый конец так, чтобы у вас получился прямоугольник.
Но в этот раз не понравилось листку форма прямоугольника, решил он свернуть свои уголки еще раз. - Согните 2 верхних угла к красной точке.
Интересно стало листку, что с ним будет дальше. - Согните маленький уголок расположенный ниже красной точки вверх.
Еще интересней стало самолету. Решил он продолжить свое дело. - Согните заготовку пополам. Переверните заготовку. Согните фигуру по линиям сгиба.
Посмотрел листок и понял, что его призвание быть самолетом.
- Поднимите руку те, у кого получилось изготовить самолет
- Нужно приклеить его к нашему небу это цветной картон, который лежит перед вами и сделать салют.
- Салют мы будем делать из фольги и конфетной обертки. Нужно сложить фольгу пополам с обёрткой взять ножницы и разрезать наш будущий салют до середины, небольшими линиями, затем скрутить и расправить наш салют в разные стороны и приклеить возле нашего самолета.
- Молодцы у всех получилась красивая картинка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ. НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ. ТЕМА « ЗВЕЗДНОЕ НЕБО»
Нетрадиционная техника: свеча + акварель.Цель: воспитывать эстетическое восприятие природы и её изображений нетрадиционными художественными техниками; развивать цветовосприятие и зрительно-двига...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/25/picture-384000-1508954708.jpg)
Конспект занятия «ЕСЛИ ОЧЕНЬ ЗАХОТЕТЬ, МОЖНО В КОСМОС ПОЛЕТЕТЬ!»
Ведущий:– Знаете ли вы?….Кто полетел к планетам первый?Какой в апреле праздник раз в году?О космосе слагаются легенды,Герои – космонавты на виду:Им на земле спокойно не живется,Их почему-то вечно тяне...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/20/picture-418916-1395320124.jpg)
Конспект занятия по исследовательской деятельности: "Как увидеть воздух?"
Дать детям знания о понятии "воздух", с использованием моделирования, опытов....
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/04/picture-787837-1462330000.jpg)
Конспект занятия во второй младшей группе по рисованию « Звездное небо «(Рисование пальчиками)
Конспект занятия во второй младшей группе по рисованию« Звездное небо «(Рисование пальчиками) Программное содержание. Продолжать учить детей рисовать пальчиками точки и предметы круглой формы. Во...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/29/picture-461480-1404046585.jpg)
Конспект занятия по "Художественно-эстетическому развитию" на тему "Звездное небо"
Конспект был разработан с целью научить детей передавать образ звездного неба посредством применения техники трафарет...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/11/picture-313540-1381478101.jpg)
Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста «Звездное небо»
Конспект занятия по рисованию...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/15/picture-592196-1463337470.jpg)
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ по обучению нетрадиционной технике рисования (тычками) «ЗВЕЗДНОЕ НЕБО»
Способствовать развитию детского творчества. Воспитывать аккуратность при работе с гуашью....