Конспект занятия по конструированию из бумаги "Собачка"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ « МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ САД «РОДНИЧОК» г. Кремёнки

Конспект занятия

по конструированию из бумаги(оригами) в

образовательном процессе детей старшего дошкольного возраста

«Собачка»

Воспитатель:

Широкова М.С.

Тема: «Собачка» (оригами)

Цель: создание условий для закрепления приемов техники оригами.    

Задачи:                                                                      

1)Формировать  умения сооружать различные конструкции, закреплять умение складывать бумагу прямоугольной формы в разных направлениях; учить детей создавать игрушки в технике оригами;                                                            

2)Развивать навыки  пользоваться схемой при выполнении поделок «оригами». продолжать развивать у детей самостоятельность в организации всех видов игр.          

 3)Воспитывать аккуратность, интерес к искусству оригами.

Материалы: образцы поделки, пошаговые схемы выполнения поделки, листы бумаги квадратной формы 10х10 см. по 2 шт. на каждого ребенка, цветные карандаши, клей, кисточки.

Накануне воспитатель проводит беседу с детьми на тему «Друзья наши меньшие и как воспитать щенка».

Ход НОД.

В: Как вы правильно догадались, сегодня у нас в гостях Собачка.

Что вы можете сказать о ней? Какая она?

Д: веселая, маленькая, смешная, и т. д.

В: Да, всё правильно, и она очень похожа на маленького ребенка, который без заботы и воспитания, также как и маленький ребенок может попасть в неприятности.

В прошлый раз мы с вами говорили, о правилах, которые необходимо соблюдать при воспитании собаки, давайте их вспомним…

Д: 1. Собаку нужно любить. 2. С собакой нужно играть. 3. Собака любит гулять, ей нужен поводок и ошейник. 4. Обязательно водить к ветеринару. 5. Заниматься с ней на специальной площадке. 6. Кормить специальной едой. 7. Не забывать про витамины. 8 у собаки должно быть свое место. 9. Регулярно расчесывать шерстку. 10. Мыть лапы после прогулки. 11. Если соблюдать все правила, то собака обязательно станет вам лучшим другом.

В: Да ребята, правила вы запомнили хорошо. Ну а теперь каждый из вас сможет сделать себе маленькую собачку из бумаги.

Физкультминутка Все привыкли мы к порядку ; Устали – сделаем зарядку: Раз наклон и два наклон – А потом вперед поклон. Мы немного отдохнем

И работать все начнем. 

Выполнение работы

В: Ребята, я для вас уже изготовила образец собачки, которая должна у нас получиться, и вы, глядя на неё, сможете просто справиться с вашей работой.

В: Начнем нашу работу с изготовления головы собаки. Для этого возьмем первый квадрат и кладем его на стол перед собой.

Складываем квадрат по диагонали. Кладем, получившийся треугольник перед собой, прямым углом вниз.

Загибаем боковые уголки книзу.

Загибаем оба нижних уголка кверху.

Верхний уголочек отгибаем к нижней линии сгиба.

Берем карандаши и рисуем глазки, носик, язычок.

Посмотрите, какая симпатичная мордочка получилась.

В: Теперь собаке нужно сделать тельце, для этого возьмем второй квадрат.

Складываем квадрат по диагонали и разворачиваем обратно.

К линии сгиба складываем боковые стороны квадрата и переворачиваем заготовку.

Боковые уголочки загибаем к центральной линии сгиба.

Нижний уголочек загибаем кверху, получается хвостик.

В: Теперь остается последний шаг! Приклеиваем голову к тельцу и наклеиваем

Наша собачка готова!

Рефлексия. Ребята, давайте вместе посмотрим на нашу работу.

- Что нам сегодня удалось интересного сделать? 

-Что научились конструировать из бумаги в технике оригами?

• Какие были трудности? Как с ними справились?
• Какие хорошенькие собачки у нас получились, и у каждого свой характер.
• Предлагаю придумать имя собачке, а у кого есть дома собачка, расскажите о ней. Затем предлагаю детям поиграть со своими новыми

«друзьями».  

.