Конструирование из геометрических фигур «Трактор» в средней группе
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа)

 Сегодня мы с вами будем путешествовать по необычной стране, в которой все состоит из фигур. Чтобы начать путешествие, нам надо разгадать имена жителей этой страны.

Отгадав загадки, вы их узнаете:

1. А братишка мой, Сережа,

Математик и чертежник

– На столе у бабы Шуры

Чертит всякие… (Фигуры)

2. Нет углов у меня

И похож на блюдце я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо, на колесо (Круг)

3. Он давно знакомый мой.

Каждый угол в нем прямой

Все четыре стороны - одинаковой длины

Вам его представить рад,

А зовут его. (Квадрат)

4. Два квадрата-близнеца

– Половинки их отца.

Сторонами приложи,

Имя их отца скажи. (Прямоугольник)

- Вот и разгадали жителей волшебной страны.

- Назовите жителей этой волшебной страны. Может, уже кто-то догадался, как называется эта страна?

Дети: Страна геометрических фигур.

4. Основная часть

-Сегодня мы с вами будем путешествовать по стране геометрических фигур, и поможет нам в этом Геометрик.

Стук в дверь. Входит почтальон с посылкой от красной шапочки. Вручает посылку и уходит.

Воспитатель: Ребята, давайте угадаем, что в ней. (читает загадку).

Всю деревню будоражит,
В поле земли быстро пашет.
Сам трясётся, как вибратор…
Как зовут его все?..

Ребята, а давайте рассмотрим трактор по внимательнее.

Ребята тут в посылке я нашла письмо, в нём красная шапочка просит помочь с построением других грузовых машин и схему положила. Давайте рассмотрим, из каких частей состоит машина?

Дети: кузов, кабина, колёса, фары.

Воспитатель: А из каких геометрических фигур состоит кабина?

Дети: Из треугольника, прямоугольника и кварата Воспитатель: А из каких геометрических фигур состоит кузов?

Дети: Из прямоугольника

Воспитатель: Из каких геометрических фигур состоят колёса?

Дети: Из двух больших кругов и двух маленьких кругов.

Физкультминутка: Ванька-Встанька

Отдых наш – физкультминутка.

Занимай свои места.

Раз – присели, два – привстали,

Руки кверху все подняли.

Сели, встали, сели, встали –

Ванькой-Встанькой будто стали.

А потом пустились вскачь,

Будто мой упругий мяч.

Посмотрите, на мольберте изображён грузовик. - Из каких частей он состоит? (кабина, кузов, колеса). Давайте построим похожий грузовик, а помогут нам большие геометрические фигуры. Начнём мы с кабины. Какая фигура нужна для неё? - Вот какой большой и красивый у нас получился грузовик. Сравните – похож он на машину, изображённую на мольберте? (повторить, из каких геометрических фигур он состоит)

Для того, чтобы вам нужно подготовиться и выполнить задание Геометрика.

На прежде давайте поиграем:

Пальчиковая гимнастика:

Будем пальчики считать -

1, 2, 3, 4, 5 -

И фигуры называть.

Вот квадрат, а вот кружок,

Треугольничек и ромб,

А еще прямоугольник.

Их не трудно сосчитать -

Их по счету ровно пять. (Поочередно загибаем пальчики)