презентация проекта для детей подготовительной к школе группы "Мы-изобретатели"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)
"Самое нужное и полезное для детей- это познание вещей, над которыми они задумываются..." Уильям Пенн. Цель проекта: создание условий для развития познавательной активности детей через творческо- исследовательскую деятельность.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.41 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность проекта Самое нужное и полезное для детей — это познание вещей , над которыми они задумываются, но мы редко стараемся сопровождать их интерес приличествующими наставлениями . Уильям Пенн Актуальность развития познавательной активности на социально-педагогическом уровне обусловлена тем, что социальный заказ государства в образовании направлен на развитие активной, инициативной и интеллектуально развитой личности ребенка, стремящейся к познанию явлений окружающего мира и овладению способами деятельности для достижения результатов.
Цель проекта: Создание условий для развития познавательной активности детей через творческо- исследовательскую деятельность. Задачи : 1.Обогатить знания детей о мире открытий и изобретений. 2. Пробудить в ребенке интерес исследовать окружающий мир, расширять представление детей о его физических свойствах через опытно-экспериментальную деятельность. 3. Развивать творческое отношение к рукотворному миру, формировать навыки творческой, исследовательской работы. 4. Создать условия для самостоятельного применения полученных знаний. 5. Развивать совместно с родителями в детях самостоятельность, инициативность, креативность мышления через опытно-экспериментальную и конструктивную деятельность .
Участники проекта
Зачем нужны изобретения? Изобретения нужны для п ользы человека. (Миша) Чтобы мир становился лучше. (Софья) Чтобы их использовать. (Тоня ) Чтобы зарабатывать деньги: ты что-нибудь изобрел, тебе за это заплатили . (Тимофей) Чтобы в жизни пригодилось. (Паша) Чтобы помогать людям в работе. (Даша) Чтобы жить лучше. (Вероника) «Сколько голов, столько и умов.» русская пословица
Основные направления в работе с детьми п о реализации проекта: Знакомство с историей изобретений и изобретателями; опытно-экспериментальная и конструктивная деятельность; Обогащение предметно-пространственной развивающей среды
Формы работы с детьми: Содержание этой работы реализуется в следующих блоках педагогического процесса: специально организованные познавательные занятия с элементами экспериментирования; совместная деятельность педагога с детьми; свободная самостоятельная деятельность детей ; детские самопрезентации семейных изобретений
Библиотека открытий и изобретений Я сегодня загрустил, Чтобы мне изобрести? Жалко, что давным-давно, Всё уж изобретено. Я изобрёл Конфетомёт И Ультраранопробуждалку, Сверхреактивный Быстрожуй И Смехотурбозаряжалку .
Вы в музей наш приходите, экспонаты посмотрите Утюгу уже 380 лет
Приглашаем вас в путешествие в прошлое утюга А рубелем гладить вы не пробовали?
От утюга на углях до электрической гладильной машины с программным управлением В полотняной стране, По реке Простыне Плывет пароход: То назад, то вперед. А за ним такая гладь- Ни морщинки не видать.
Способствует формированию у детей познавательного интереса, развивает наблюдательность, мыслительную деятельность. В процессе экспериментальной деятельности дети получают возможность удовлетворить присущую им любознательность (почему, как, зачем, а что будет, если), почувствовать себя учеными, исследователями, первооткрывателями. Экспериментальная деятельность
Наша лаборатория
Получение альтернативной энергии из овощей
Что получилось, зарисуем
Уголок робототехники
Всё мы сами собирали, мы б ещё не то собрали
Уголок изобретений
Как птицы и растения, С тобою там и тут Живут изобретения, Открытия живут. Не то чтоб скучно, серо Без них иначе б жил. И был бы дом пещерой, А стол бы камнем был. И днем бы на охоту Ты безоружным шел: Копье ведь тоже кто – то Когда – то изобрел. Игла, горшок и парус, Да что там ни возьми: Компьютер и гитара Придуманы людьми. Стул, двери, ложка, вилка, Ракета и кино, Гамак, сенокосилка, Автобус и окно. Пусть чуда нет теперь в них, Но мир не позабыл Людей, тех самых первых, Кто чудо сотворил. Альбомы «Великие русские изобретения» «Гениальные детские изобретения»
Лего- конкурс «Мы- изобретатели» «Щелкунчик» (Миша) Полицейский турболет (Влад) Аэрогрузовик (Маша Графова) Межгалактический звездолет ( Т имофей) Суперпроходимая пушка (Роберт) Г оночный дом (Рома)
Взаимодействие с родителями: Совместное создание библиотеки «История изобретений» Организация в группе мини- музея старинных вещей «Мы из прошлого»; Оформление лэпбуков об эволюции предметов и подготовка с ребенком рассказа об истории какого-либо изобретения; Семейное участие в выставке поделок «Техника будущего».
П резентация своих лэпбуков
Техника будущего Музобиль (Графовы) Сверхскоростной арбалет (Севостьяновы) Портативный преобразователь еды (Стафеевы ) Двухъярусный диван с горкой (Зайнуллины)
Техника будущего Роботы- уборщики ( Г алкины) Прогулочный самолет на солнечных батареях (Чапайкины) Подводный пылесос- утилизатор мусора (семья Мажуга) Шляпа времени (Рома)
Техника будущего Космолет (Графова Маша) Космическое такси «Земля-Луна- 1» (Гись Юра)
Детские мечты: Я бы хотел вместе с папой изобрести что- нибудь полезное для бабушки, например, робота, чтобы он приносил ей чай, садил растения. Родион Я хочу вырасти и стать изобретателем: изобрести джип, который превращается в подводную лодку с водяными бомбами. А ещё изобрести летающий мотоцикл - самолет, у которого выхлопная труба превращается в реактивные двигатели. Тимофей
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/28/picture-675460-1443438855.jpg)
Мәктәпкә хәзерлек төркеме балалары өчен “Сугыш кайтавазы” темасына проект / Проект для детей подготовительной к школе группы на тему "Эхо войны"
Соңгы елларда патриотик тәрбиягә игътибар кими төште. Нәрсә соң ул патриотик тәрбия? “Патриот” -- ул туып үскән җирен, Ватанын яратучы, хөрмәт итүче, аның ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/28/picture-675460-1443438855.jpg)
Мәктәпкә хәзерлек төркемендә “Бүлмә гөлләре” дигән темага проект / Проект для детей подготовительной к школе группы на тему "Комнатные цветы"
Актуальлелек. Традиция буенча көзен бүлмә гөлләрен күчереп утыртабыз, бу эшкә балалар да тартылалар һәм актив катнашалар. Эш барышында балаларда күп төрле сораулар да туа: “Ни өчен бу гөлнең яфр...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/17/picture-273958-1374045417.jpg)
Проект для детей подготовительной к школе группы "Скоро в школу"
Данный проект нацелен на формирование у детей старшего дошкольног возраста положительного отношения к будущей школьной жизни....
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/27/picture-1151198-1561652334.jpg)
Познавательно- творческий проект для детей подготовительной к школе группы "Скоро в школу!"
Познавательно – творческий проект в подготовительной группе «Скоро в школу»Описание работы: данный проект будет полезен в работе воспитателей подготовительных групп, а также родителе...
Экологический проект для детей подготовительной к школе группы № 5 «Дети за раздельный сбор мусора!»
Экологический проект для детей подготовительной к школе группы № 5 «Дети за раздельный сбор мусора!»...
Методическая разработка музейно-образовательного проекта для детей подготовительного к школе группы (6-7 лет) «Урок в музее», номинация «Музейный объект».Тема проекта:«Каслинский чугунный павильон»
В последнее время в системе дошкольного образования появляются новые формы, методы и приемы организации обучения и воспитания детей. Одной из новых отраслей современной педагогической науки, которая а...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/03/picture-1433050-1667473900.jpg)
Проект для детей подготовительной к школе группы на тему: «Детям о Блокаде Ленинграда»
Создание условий для формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы Великой Отечественной войны....