Консультация для молодых специалистов "Организация разнообразной конструктивной и изобразительной деятельности"
консультация по конструированию, ручному труду
Конструктивная деятельность — это практическая деятельность, направленная на получение определенного, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению. Конструирование обладает чрезвычайно широкими возможностями для умственного, нравственного, эстетического, трудового воспитания.
Интерес к конструктивной деятельности у детей существенно зависит от того, насколько условия и организация труда позволяют удовлетворить основные потребности ребёнка данного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konsultatsiya_dlya_molodyh_spetsialistov.pptx | 781.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Конструктивная деятельность э то практическая деятельность, направленная на получение определенного, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению.
При правильной организации конструктивной деятельности дети приобретают: Конструктивно – технические умения: Сооружать отдельные предметы из строительного материала; Делать из бумаги различные поделки; Обобщенные умения: Целенаправленно рассматривать предметы, Сравнивать между собой и расчленять на части, Видеть в них общее и различное Находить основные конструктивные части, от которых зависит расположение других частей, Делать умозаключения и обобщения.
Виды конструктивного материала Конструирование из строительного материала Конструирование из бумаги Конструирование из природного материала, бросового материала т. д.
Строительный материал и конструкторы Деревянные Пластмассовые Металлические Керамические
Бумага Художественное конструирование из бумаги – бумагопластика Конструирование из бумажных цилиндров, конусов и т.д. Оригами- складывание фигурок из бумаги
Природный и бросовый материал Разнообразный природный материал Разнообразный бросовый материал
По образцу По условию П о замыслу Типы конструктивной деятельности
Организация конструктивной деятельности по образцу Образцы должны быть расчлененными Первые образцы должны быть легкими для восприятия Усложнение в образцах должно нарастать постепенно Предлагаемые детям образцы должны соответствовать их интересам .
Организация конструктивной деятельности по условию Условия выдвигаются задачами игры или воспитателем Наличие в распоряжении детей необходимых материалов Наличие различных образцов и конструкций
Организация конструктивной деятельности по замыслу Наличие различных образцов игрушек и поделок Доступность разнообразного материала
Нетрадиционные техники продуктивной деятельности Кардмейкинг Квиллинг изонить
Мастер класс изготовление открытки в технике изонить
Для работы нам потребуется следующий матерьял: Цветной картон, шило, иглы для вышивания,циркуль, транспортир, трафарет
При помощи циркуля делаем 3 полуокружности, на них делаем отерстия шилом на расстоянии 0,7см. При помощи трафарета сделать окружности, разделить их на 8 частей, шилом проколоть отверстия
Вставляем нитку в иголку Начинаем работу с изнанки
Сначала выполняем листья мимозы С обратной стороны получаются шаги
Теперь начинаем выполнять цветы. Делаем узелки
отрезаем Работа «шаги» с обратной стороны
А вот и веточка мимозы!!!
Спасибо за внимание !!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для молодого специалиста "Общие принципы организации двигательной деятельности детей на прогулке".
Планирование работы по развитию движений на прогулке...
Консультация для воспитателей « Игра на занятиях по изобразительной деятельности »
Консультация для воспитателей« Игра на занятиях по изобразительной деятельности »...
Консультация для воспитателей."Развитие мелкой моторики средствами изобразительной деятельности"
Цель данной консультации - развитие мелкой моторики у детей с речевыми нарушениями. Воспитатели, работающие с такими детьми, хорошо знают о том, как сложна и важна такая работа....
Консультация для родителей "Воображение. Методы и приемы изобразительной деятельности, позволяющие развивать воображение."
Статья посвящена процессам развития воображения ребенка , и участию родителей в развитии данных процессов....
Использование разнообразных нетрадиционных техник изобразительной деятельности в работе с детьми 4-5 лет
Рисование-очень интересный и в тоже время сложный процесс. Используя различные техники рисования, в том числе и нетрадиционные воспитатель прививает любовь к изобразительному искусству, вызывает интер...
Опыт работы на тему : «Использование разнообразных приемов в изобразительной деятельности для развития творческих способностей у детей».
Опыт работы на тему :«Использование разнообразных приемов в изобразительной деятельности для развития творческих способностей у детей»....
Консультация для молодых педагогов "Как правильно организовать совместную деятельность воспитателя и детей в утреннее и вечернее время"
Консультация для молодых педагогов...