Конструирование "Поможем зайчику перевести морковку"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное  образовательное учреждение

«Детский сад № 27 «Петушок»

Непосредственно образовательная деятельность

Конструирование

«Поможем зайчику перевезти морковку»

Воспитатель:  Журавлёва В.Д.

г. Камень – на – Оби

2018 г

 Программное содержание:

- формировать первичные представления о машинах, дороге;

- закрепить знания детей  о детали кирпичик;

- учить прикладывать  кирпичики длинной  узкой гранью друг к другу;

- формировать умение детей различать количество предметов «один - много»;

- развивать умение детей играть вместе;

- воспитывать чувство взаимопомощи, доброжелательность. 

Ход:

1. Минутка вхождения ( в кругу)

2. Сюрпризный момент «Письмо от зайчика»

- Ой, ребята,  к  нам пришло письмо, пойдёмте,  посмотрим от  кого оно.

Зайка нам прислал письмо,

Посмотрите, вот оно.

-Хотите узнать, что в нём?

- Зайчик собрал большой урожай моркови. И ему нужна помощь, перевезти морковку с огорода до дома.  Но один он с урожаем не справится. Ему нужна наша помощь.

-  А мы  с вами можем помочь Зайчику? (Ответы детей)

- А где же он живёт?

3. Игровая ситуация «В гостях у зайчика»

 -  А чтобы найти  дом зайчика, пойдём по дорожке.

По ровненькой дорожке,

Шагают наши ножки,

Топ - топ, топ - топ

Через лужу – прыг.

Через ямку – скок.

Куда же мы попали?

Шли мы, шли –

И  к зайке в лес пришли.

- Вот домик зайчика, а вот и огород с урожаем моркови.

- Но где- же зайчик?

- Да,  конечно же он отдыхает и ждёт нас.

- Давайте постучим и позовём  зайчика. Катя постучи  в домик.

- А вот и зайчик. Скажем ему «здравствуй».

- Здравствуйте, ребята.

- Зайчик, мы с детками узнали, что тебе нужна помощь?

- Да, ребята, я  собрал большой урожай моркови.

- Ребята, а на чём можно перевезти урожай?

- Да вот же машины стоят, а дорогу  размыл сильный дождь, и  я не могу привезти морковь.

4. Конструирование дороги для машин из кирпичиков.

- Рассмотрим машину, можно ли на ней привезти морковь.

-Что есть у машины? (кабина, колёса и кузов)

- Да, у машины есть кабина, колёса и кузов.

- Как вы думаете, в чём мы будем перевозить морковь?

-  Как мы можем помочь зайчику? (Построить дорогу)

-  Из чего можно построить дорогу? (Ответы детей)

- Да вот же они? Сколько кирпичиков?

- Какого цвета кирпичики?

- Возьмите все по одному кирпичику?

- Сколько Маша у тебя кирпичиков? А у тебя?

-  Дорогу  для машин   нужно строить широкую.  Прикладывать кирпичики друг к другу нужно длинной узкой гранью. «Кирпичик к кирпичику, кирпичик к кирпичику, кирпичик к кирпичику» Катя иди,  положи свой кирпичик к моим кирпичикам и т.д. Вот и получилась дорога.

 5. Игра с машинками «Перевозим урожай»

- Я возьму машину,  а ты зайчик жди дома, и где она должна поедет?

- Правильно, по дороге. Веду машину аккуратно, а вот и огород с морковкой, положу в кузов одну морковку и повезу к домику зайчика. Положу рядом с домиком.

- Сколько морковок я привезла?

- Подходи Серёжа, бери машинку и вези морковку?

- Сколько моркови мы перевезли?

- Осталась ещё морковь на огороде?

6. Рефлексия

-Помогли мы зайчику?

- На чём мы перевезли морковку?

- Где лежала морковь в машине?

- Почему ехали машины?

- Из чего мы сделали дорогу?

- Зайчик говорит вам спасибо и угощает вкусной морковкой.