конспект занятия по художественно-эстетическому развитию "Початок кукурузы" (подготовительная группа)
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Подготовил воспитатель

МДОУ «Детский сад 50» 4 гр.

 Грибанова Татьяна Васильевна

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию

Конструирование с натуры с использованием бросового материала «Початок кукурузы»

 (подготовительная группа)

Цель: изготовление поделки «Початок кукурузы» из втулки  туалетной бумаги, пластилина, цветной бумаги и желтой краски.

Задачи:

• Познакомить детей с бросовым материалом – втулка от туалетной бумаги для изготовления поделок;
• Формировать навыки работы с бросовым материалом; закрепить умение работать с ножницами;
• Развивать художественно–творческие способности детей, а так же мелкую моторику рук, воображение, глазомер;
• Воспитывать аккуратность, умение доводить начатое дело до конца.

Материалы: початок кукурузы, втулка от туалетной бумаги; пластилин желтого цвета; краска, кисть и баночки для воды; зеленая бумага, ножницы, клей и кисть для клея, тряпочки и клееночки.

Ход занятия

Воспитатель загадывает загадку:

Вырастаю всем на диво,

Высока, стройна, красива!

Прячу в светлые перчатки

Золотисты початки.

Пусть не слаще я арбуза,

Но сытней, я — …(Кукуруза).

Правильно, ребята, это – кукуруза. Кукуруза - лакомство, которое многие помнят и любят с детства. А, вы, любите кукурузу? А в каком виде? (дети отвечают: вареная кукуруза с солью, сладкая консервированная, попкорн, кукурузные хлопья и палочки). Вот как вы много знаете вкусностей из кукурузы! Ребята, а как же называются плоды кукурузы? (Ответы детей: початки)

Да, ребята, чтобы вырастить початки, люди с весны до осени трудились, и початки уродились! Наверное, очень сложно найти того, кто не любит ярко-желтые початки хоть в каком-то их виде. А знаете, в природе кукуруза разноцветная, а желтый цвет был получен с помощью селекции. Для длительного хранения варёные початки кукурузы можно заморозить. Из неё можно приготовить множество вкусных и питательных блюд. Консервированные зёрна кукурузы ваши мамы используют для приготовления салатов, первых и вторых блюд. А из кукурузной муки готовят вкусные, ароматные каши, пудинги, вареники, оладьи и другую выпечку. А ещё мастера – кондитеры добавляют кукурузную муку в торты и печенье, для того, чтобы они стали ещё более вкусными и рассыпчатыми. Из раздробленных зёрен кукурузы изготавливают кукурузные хлопья. Я знаю, что многие из вас на завтрак употребляют этот готовый продукт питания, который не требует варки.

Физкультминутка: «Мы сажаем»

Кукурузу мы сажали,

Зерна в землю мы бросали,

Поливали, удобряли,

Урожая долго ждали.

Кукуруза вырастала,

Вот такой большою стала!

Зерна желтые в початках

Были очень-очень сладки.

Воспитатель: А ещё, ребята, в кукурузе содержится самое настоящее золото, поэтому её не зря называют золотым продуктом. Растущему организму детей кукуруза помогает набирать массу тела и снабжает его витаминами и микроэлементами. Стебли кукурузы используют при изготовлении бумаги и искусственного шелка, а из початков делают клей и линолеум. Кукурузу используют в народной медицине. Древние народы Мексики из сухих стеблей кукурузы строили хижины и заборы. Сухие стержни початков применялись, как пробки, а из обёртки початков изготовляли мячи. 

А, Вы, знаете пословицы о кукурузе? (ответы детей)

Вот послушайте, какие еще пословицы придумали люди о кукурузе.

-Кто кукурузу сеет, тот и богатеет.

-Кукуруза тем ценна, что на все идет она: и для супа, и для каш, а особо на фураж!

-Кукуруза — царица полей, земли и труда на нее не жалей.

-Кукуруза — это клад, с ней в хозяйстве будет лад.

-Хозяйство без кукурузы, что дерево без корней.

Динамическая пауза «Варись, каша!»

Варись, варись, каша!

Варись поскорее! (Водим указательным пальцем одной руки по ладони другой)

Будем кушать кашу,

Станем мы сильнее. (Сгибаем руки в локтях, сжимая пальцы в кулаки)

Пых-пых! Пых-пых!

Станем мы сильнее. («Полочка» поднимаем, опускаем 2 р. Показываем кулачки)

Угостим мы кашей

Мышек под окошком, (Протягиваем ладошки вниз - в стороны. Показываем ушки)

Песика Аркашку (Показываем лапки песика).

И кота Тимошку. (Выставляем лапки вперед по очереди)

Да, да! Да, да! (4 хлопка)

И кота Тимошку (Лапки кота)

Кушайте на здоровье! (Развернутые руки вниз - в сторону)

Воспитатель: Ребята, вот, сколько мы всего нового узнали о кукурузе! А мы можем ее смастерить?  А что нам для этого понадобится? (ответы детей)

Практическая работа:

1 этап: втулку от туалетной бумаги разукрашиваем желтой краской, даем высохнуть

2 этап: при помощи трафаретов обводим на зеленой цветной бумаге листья кукурузы и вырезаем их ножницами

3 этап: из желтого пластилина делаем зерна для кукурузы

4 этап: зерна из пластилина крепим к втулке, края зеленых листьев приклеиваем к внутренней стороне втулке.

Рефлексия:

Рассматриваем получившиеся кукурузные початки. Ребята, о чём сегодня мы говорили? Что нового вы узнали о кукурузе? Из чего мы ее смастерили?