Долгосрочный авторский проект "ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА"
проект по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Тип проекта:

- познавательный.

Участники проекта:

дети, родители, воспитатели группы № 9, педагог – психолог.

Разработчики проекта: 

Павлова Н.А. (педагог – психолог)

 Шуваева Л.Н. Духанина Т.И., (воспитатели 1 младшей  группы № 9).

Обоснование проблемы:

недостаточный уровень знаний о Российской армии; формирование гендерной принадлежности; Отсутствие желания в будущем стать защитником Отечества.

Актуальность:

 духовно-нравственное воспитания закладывается с раннего возраста, когда необходимо пробудить  героическое начало в детях. Это залог патриотического отношения  к стране и государству в будущем.                                

По продолжительности:

краткосрочный

краткосрочный

Принцип  проекта:

Информационно – поисковой  деятельности

Цель проекта:

Приобщение к культуре праздника «23 февраля», формируя, целостное представления о защитниках отечества, как мальчиков группы, так  и самого сильного, смелого и мужественного члена семьи; тем самым привлекая родителей в образовательный процесс.

Задачи проекта:

• приобщение детей, педагогов и родителей к изучению доступной информации по истории  Российской армии и флота
• Расширять представление детей и родителей о семье, как величайшей общечеловеческой ценности, воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи;
• Использовать различные формы сотрудничества с родителями.
• Создавать благоприятные условия для совместной деятельности с родителями
• Сформировать представление о папах,  дедушках, братьях, мальчиках группы -  как защитниках;
• формировать социально значимые качества на основе традиций патриотического воспитания;

План работы над проектом:

I Этап – Подготовительный:

• Формулирование целей и задач проекта
• Изучение литературы по теме проекта для НОД
• Подборка стихов  и песен по теме
• Изучение Интернет-ресурсов по теме проекта
• Анализ предметной среды группы
• планирование совместной деятельности:  разработка сценария  итогового мероприятия в «Семейной гостиной», сбор и систематизация информации, поисковая деятельность детей и взрослых;
• сбор фотографий  Защитников  Отечества;
• Создание в группе условий для реализации проекта: выставка книг, альбом с фотографиями военных, иллюстрации военной техники; игрушечной военной техники;

II этап – практическая деятельность по решению проблемы:

• Подготовка сообщения с родителями о том, как у папы или дедушки проходила служба в армии, в каких войсках он служил.
• Разучивание песен и стихов;
• Продуктивная деятельность вне занятий:
• Рассматривание картин с изображениями летчиков, пехотинцев, танкистов, моряков;
• Изобразительная деятельность: Рисование:  «Звездочки  папам и дедушкам»;

Лепка:  «Танк».

• Сюжетно-ролевые игра «Семья»
• Подвижные игры «Сигнальные флажки»;
• Загадки про папу;
• Чтение русских народных сказок, где описаны подвиги защитников – богатырей. –
• Дидактические игры  «Собери машину», лото «Военная техника».

III этап – итог - Решение поставленных задач с родителями:

• Презентация проекта « 23 ФЕВРАЛЯ ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА» в Семейной Гостиной», на базе  Клуба «Наш малыш».
• Совместная творческая деятельность мам и детей: «Изготовление красивых рамок для фотографий пап, дедушек  или прадедушек»;
• Беседа  родителей с психологом по интересующим вопросам воспитания детей в период кризиса 3 –х лет
• Оформление стендовой информации, поздравление с праздником.
• Организация выставки совместного творчества мам и детей.
• Отчёт о проекте  на педагогическом совете

Планирование работы: