ОД "Мы для милой мамочки испечем два пряничка"
план-конспект урока по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

                                           Детский сад  «Чебурашка»

Конспект ООД в младшей группе «Мы для милой мамочки испечем два пряничка»

Выполнила:Истамгалина Р.М.

Конспект ООД в младшей группе «Мы для милой мамочки испечем два пряничка»

Конспект ООД в младшей группе «Мы для милой мамочки испечем два пряничка»

Цель: продолжать знакомить детей с пластилином; закреплять приемы лепки: раскатывание круговыми движениями, придавливание.

Задачи:

- учить приемам лепки;

- закреплять умение делить пластилин на части;

- закреплять знания основных цветов;

- закреплять понятия большой - маленький;

- воспитывать интерес к лепке;

- воспитывать усидчивость, умение слушать;

- способствовать развитию и укреплению мелкой моторики рук;

- приучать к аккуратности в работе.

Материалы и оборудование: пластилин основных цветов; досточки для лепки; тарелочки для готовых изделий; салфетки для рук; плакат с фотографиями "Наша семья"; приглашенный гость в костюме куклы.

Содержание:

/Дети сидят за столами, рассматривают плакат с семейными фотографиями. Стук в дверь. Воспитатель открывает дверь. /

Воспитатель: Здравствуйте! Вы к нам?

Кукла: Добрый день! Да, я пришла к вам в гости! Меня зовут кукла Катя! Я узнала, что вы тут собираетесь лепить прянички?

Воспитатель: Да Катя, мы сегодня с ребятами хотим слепить прянички для мамочки. Посмотри на наш плакат, здесь фотографии наших мам, видишь какие они у нас милые, добрые, нежные. Они так любят своих деток. Мы хотим сделать им приятное.

Кукла: Я тоже люблю свою маму! Научите меня печь прянички?

Воспитатель: Конечно научим! Садись к ребятам за стол. Прежде чем приступить к работе нужно размять наши ручки.

Кукла: Ой, ой, а я знаю одну игру. И пальчики разомнем и поиграем! Можно я покажу?

Воспитатель: конечно можно.

Кукла: /играет с детьми, показывает движения, а дети повторяют, пальчиковая игра "Моя семья"/

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик - мамочка,

Этот пальчик - Я!

Вот и вся моя семья!

/повторяется 2 раза/

Воспитатель: Спасибо тебе Катя! А теперь можно приступать к работе. /показываю готовое изделие/ Посмотрите, какой мы пряник мы с вами сейчас будем лепить: красивый, кругленький, немного сплющенный. Я вам покажу как нужно лепить, вы внимательно посмотрите, а потом попробуете сами.

Кукла: А мне, мне можно?

Воспитатель: Конечно, но сначала посмотри внимательно, как нужно лепить. Сначала я отщипываю небольшой кусочек от пластилина. Раскатываю его круговыми движениями между ладонями, так чтобы получился шарик. А потом этот шарик кладу между ладонями и сильно прижимаю ладони друг к другу. Я сплющила шарик и получился вот такой пряник. Покажите в воздухе как будете раскатывать шарик. Вот так, правильно, круговыми движениями. А как будете сплющивать? Молодцы! Теперь можете отщипнуть маленький кусочек от пластилина и начинать раскатывать шарик. /ребята самостоятельно раскатывают шарик и сплющивают его, при необходимости я помогаю/

Кукла: Посмотрите, какой у меня получился пряник!

Воспитатель: Молодец Катя! И вы ребята молодцы! Но нам нужно точно так же сделать второй пряник, только большой.

/дети так же делают второй пряник, во время лепки можно включить музыку или спеть песенку "Я пеку"/

Я пеку, пеку, пеку

Деткам всем по пирожку

А для милой мамочки

Испеку два пряничка.

Кушай, кушай мамочка

Вкусные два пряничка.

А ребяток позову

Пирожками угощу.

Воспитатель: Ой, молодцы ребята! сколько пряников напекли! Да какие они красивые, и большие и маленькие. Давайте их все положим на тарелочки.

Кукла: Здорово с вами лепить, но я хочу скорей показать своей маме прянички, которые я слепила.

Воспитатель: Катя, не торопись! Поиграй с нами немножко.

Кукла: Ну хорошо.

Воспитатель: Ребята, давайте встанем из-за столов и поиграем с куклой Катей.

/провожу игру "Давайте вместе с вами!" дети стоят врассыпную, воспитатель произносит текст и показывает движения, дети повторяют/

Давайте вместе с вами /руки в стороны/

Потопаем ногами /топают стоя на месте/

Похлопаем в ладоши /хлопают/

Сегодня день хороший /поднимают руки вверх/

/игра повторяется 2 - 3 раза/

Кукла: Здорово! Спасибо вам! До свиданья!