Конспект НОД по конструированию домика-кормушки из бумаги в подготовительной группе. Тема: «Зимовка птиц»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) на тему
Тема этой недели «Зимующие птицы». Мы с вами уже знаем о перелётных птицах, их видах, образе жизни, о пользе которую птицы приносят человеку, а сегодня мы с вами поговорим о птицах, которые никуда не улетают, а остаются зимовать с нами. Изготовим для птичек домики-кормушки и украсим их по своему вкусу и желанию.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 502.59 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по конструированию домика-кормушки из бумаги в подготовительной группе.
Тема: «Зимовка птиц»
Цель: формировать у детей умение пользоваться схемой - выкройкой для изготовления объёмных фигур, дополнять поделку мелкими деталями, передавая сходство с реальным предметом.
Задачи:
1. Продолжать учить детей пользоваться схемой – выкройкой, для изготовления объёмной фигуры.
2. Закрепить у детей умение аккуратно и прочно склеивать стороны домика-кормушки.
3. Закрепить у детей умение дополнять поделку мелкими деталями
4. Закрепить у детей умение украшать поделку, создавая свой неповторимый образ.
5. Закреплять умение детей пользоваться ножницами.
6. Развивать мелкую моторику.
7. Формировать творческое воображение.
Материалы к образовательной деятельности: готовая выкройка – схема, клеящий карандаш, ножницы, вата для украшения (снегом), картинки для декорирования, ленточка, клей пва.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций «Перелетные птицы», беседа о птицах, загадывание загадок, чтение стихов о птицах.
Ход занятия:
Воспитатель. Дорогие ребята! Тема этой недели «Зимующие птицы». Мы с вами уже знаем о перелётных птицах, их видах, образе жизни, о пользе которую птицы приносят человеку, а сегодня мы с вами поговорим о птицах, которые никуда не улетают, а остаются зимовать с нами.
Итак, давайте вспомним:
- Каких перелетных птиц вы знаете?
Ответы детей.
- Что начинают делать птицы, прилетев в родные края?
Ответы детей.
- В каких жилищах живут птицы? Из чего они их строят?
Ответы детей.
-Ребята, а кто знает какие птицы остаются зимовать?
Ответы детей.
Воспитатель. А сейчас забавная задача ожидает вас. Сосчитайте, сколько птичек прилетело, в этот час?
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Поползень, лесной – сосед,
Будет вам зимой обед.
В гости первый день недели.
К нам синицы прилетели.
А во вторник, посмотри,
Прилетели снегири.
Три вороны были в среду.
Мы не ждали их к обеду,
А в четверг со всех краев –
Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог.
Налетело семь сорок.
Воспитатель. Зимующие птицы - это те птицы, которые с приходом зимы не улетают на юг, а остаются зимовать в своем родном краю. Тех, которые улетают на юг, называют перелетные птицы. А есть ещё птицы кочующие. Кочующими называют птиц, которые постоянно передвигаются с места на место в поисках пищи. Кочующих птиц можно встретить и зимой, и летом. Но чаще всего мы их видим зимой. Почему? Да потому, что в поисках еды птицы зимой постоянно жмутся к человеческому жилью. Поэтому зимой можно увидеть зимующих и кочующих птиц. Их всех можно назвать зимующими.
А какие птицы остаются зимовать? Казалось бы, ответ на этот вопрос ясен. Остаются те, которые способны переносить холод. Но это совсем не главная причина. Холод способны переносить только сытые птицы. Поэтому остаются только те птицы, которые способны зимой найти себе еду. Те же, которые питаются насекомыми, не смогут зимой прокормиться. Все насекомые во время холодов исчезают. Некоторые прячутся в теплые и укромные места. Большинство насекомых просто умирают, предварительно оставив достаточный запас яиц. Вот и вынуждены птицы улетать в те края, где нет зимы и пищи вполне достаточно. Зимовать остаются только те, кто питается семенами, зёрнами, ягодами. Но и им приходится нелегко.
Для птиц зима – очень тяжелое время года. Голодно и холодно бедным пернатым. Из-за холода много тепла теряют зимние птицы. Для того чтобы согреться птицам необходимо много есть, и зимой еды им нужно намного больше чем летом. Поиск еды – главное занятие для птиц зимой. Темнеет быстро, а в темноте корма не найти. Поэтому с рассвета и до темноты птицы зимой ищут себе еду. А уж кто остался голодным – пропадет ночью, замерзнет! «Сытому морозы не страшны» — так можно сказать о птицах.
И всё же в сильные морозы зимним птицам очень плохо. Особенно, когда мороз затяжной. Во многих сказках северных народов говорится: «Стояла такая стужа, что птицы замерзали на лету».
Часто в мороз птицы не летают, а сидят нахохлившись. Почему? Оказывается, они не летают в мороз, потому что птица в полете мерзнет намного быстрее. Когда птица сидит, у нее находится между перьями неподвижный воздух. Он не пропускает холод к телу птицы и задерживает тепло. В полете же со всех сторон к телу птицы устремляется морозный воздух, и она мерзнет на лету.
А еще можно увидеть в зимние морозы, как птица стоит то на одной, то на другой ноге. Зачем она это делает? Птица обогревает свои ноги, попеременно поднимая их с холодной земли.
Чтобы согреться, пернатые тесно прижимаются друг к другу, прячут клювы под крыло. Сбиваются в стаи даже те птицы зимой, которые летом живут в одиночку. Так им легче перенести зиму. Нашла одна птичка корм – сразу же оповестила всех. Вот все и сыты. Стае легче заметить приближающуюся опасность. Да и согреваются птички, прижавшись друг к другу.
Многие птицы пережидают в наших лесах и парках зимнюю стужу. Как мы можем помочь птицам зимой?
Дети отвечают, что можно смастерить кормушки, принести корм, подкармливать птиц.
Воспитатель. Да, наша задача не дать погибнуть зимой от голода птицам, сделать для них кормушки и ежедневно их подкармливать.
- Сегодня мы с вами построим дома-кормушки для замечательных птичек.
Физкультминутка «Снегири»
Снегири летят, крыльями машут.
Им на месте не сидится,
Завертелись как волчок ,
Прыг — скок, прыг — скок.
Полетели пообедать,
Но кругом лишь снег да снег.
Хорошо, что им кормушку,
Сделал добрый человек!
Предлагаю рассмотреть образец домика-кормушки, выделить части поделки.
Рассматриваем схему - выкройку, вспоминаем с детьми, что у нас есть линии – подсказки, которые помогут нам в работе (по прямым – разрезаем, по пунктирным- сгибаем).
После того, как домик вырезан и склеен, его можно задекорировать (вырезать и наклеить понравившиеся картинки и приклеить вату на крышу домика в виде снега).
По окончании занятия можно загадать детям несколько загадок:
Грудка ярче, чем заря, У кого?.. У снегиря. | Всех я за день навещу, Всё, что знаю, растрещу. Сорока. |
Спинкою зеленовата, Животиком желтовата, Черненькая шапочка И полоска шарфика. Синица. | В серой шубке перьевой, И в морозы он герой, Назови его скорей, Кто там скачет? Воробей. |
Как лиса среди зверей, Эта птица всех хитрей, Прячется в морозных кронах, А зовут её … Ворона. | Эти птички с хохолком, Очень яркие притом. На рябину прилетели, Птички эти… Свиристели. |
Посмотрите на балкон: Он с утра воркует тут. Эта птица – почтальон, Пролетит любой маршрут. Голубь. | Над жуком и короедом Держит он всегда победу. По деревьям тук да тук: Кто для леса верный друг? Дятел. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия по конструированию из мелкого строительного материала в подготовительной группе Тема «Военный парад»
Коспект разработан в соответствии с возрастными особенностями детей, занятие носило патриотический характер и было приурочено кДню Великой Победы. Занятие получило высокую оценку гостей из БФ "Наше за...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/28/picture-441429-1398705773.jpg)
Конспект НОД с детьми подготовительной группы Тема : «Весна. Перелётные птицы».
Задачи : Закрепить знания признаков весны ,представлений о перелётных птицах, обобщающего понятия «перелётные птицы». Расширить и уточнить словарь по теме. Развивать речевую активность, речевой слух, ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/09/picture-1186035-1573309054.jpg)
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО КОНСТРУИРОВАНИЮ ИЗ БУМАГИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ ТЕМА: «Рыжая лисичка»
Конспект занятия по конструированию из бумаги в подготовительной группе Тема: «Рыжая лисичка»Воспитатель: Илясова В.А. Цель: Учить детей мастерить поделки в те...
Конспект организованной образовательной деятельности по художественно - эстетическому развитию - аппликация нетрадиционным способом (обрывание бумаги) в подготовительной группе. Тема: «Чайный сервиз»
Расширять знания детей о посуде; познакомить с понятием «сервиз». Обобщить в речи понятие «посуда». Развивать творческие способности детей, используя нетрадиционный способ аппл...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/05/picture-1119699-1612544671.jpg)
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе. Тема недели: "Перелётные птицы" Тема: «Птицы наши друзья» Приоритетная образовательная область: Познавательное развитие (ФЭМП)
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе. Тема недели: "Перелётные птицы" Тема: «Птицы наши друзья» Приоритетная образовательная область: Познава...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/03/picture-1006611-1517650765.jpg)
Конспект занятия по конструированию из бумаги в подготовительной группе Тема: "Панамка от солнца"
Задачи: Способствовать овладению разнообразными способам практических действий с бумагой. Складывать лист в разных направлениях. Развивать творчество умение подбирать цвет.Оборудование: иллюстрация с ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/13/picture-1198919-1576225926.jpg)
Совместная деятельность педагога с детьми (конструирование из бумаги) в подготовительной группе Тема:«Букет тюльпанов для мамы»
Совместная деятельность педагога с детьми (конструирование из бумаги) в подготовительной группе Тема:«Букет тюльпанов для мамы»(в рамках тематической недели «...