Конспект коллективной трудовой деятельности в старшей группе Тема: «Мастерская умелые ручки»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа) на тему
Конспект коллективной трудовой деятельности в старшей группе
Тема: «Мастерская умелые ручки»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект коллективной трудовой деятельности в старшей группе
Тема: «Мастерская умелые ручки»
Возраст: 5 лет
Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 62»: Золотухина Наталья
Александровна
Цель: формирование положительного отношения к труду у детей дошкольного возраста.
Задачи:
- Воспитывать у детей умение работать в парах.
- Закреплять и совершенствовать умения, приобретенные ранее в трудовой деятельности.
- Содействовать овладению культурой выполнения деятельности (соблюдая правила труда: рабочее место чистое, результат труда чистый)
- Содействовать обогащению развития у ребенка желание оказывать помощь, создавая в труде положительную атмосферу.
Предшествующая работа:
Обучались на занятиях простейшим умениям и навыкам:
нарезания бумаги заданного размера, аккуратной работе с клеем и ножницами;
Используемый материал:
Картинки –схемы, картинка кухни.
Раздаточный материал : ножницы, цветная бумага, салфетки, клей ,клеенки.
Этапы деятельности | Содержание деятельности | Время проведения |
1. Процесс вовлечения | Воспитатель обращает внимание детей ,что коробки с пазами без крышек. Почему они спрятались от детей? | после завтрака |
2. Процесс целеполагания | Дети высказывают свои предположения, почему пропали коробки .Находят письмо –подсказку куда спрятались коробки. | 1 минут |
3. Процесс планирования | Дети хотят помочь подклеить коробки. Дежурные раздают раздаточный материал на столы. Перед работой детям предлагается картинки-схемы последовательности работы и картинки необходимо разложить по порядку. Дети раскладывают картинки. | 1 минут |
4. Процесс осуществления действий | Начинается работа. Сначала выбирают цветную бумага подходящую по цвету к коробки. Складывают полоски пополам, разрезают по линии сгиба, намазывают клеем на клеенках и заклеивают уголки коробки. Дети работают в парах. По окончанию работы дети приводят в порядок свое рабочее место. | 7 минут |
5. Рефлексия | Мы с вами сделали доброе дело для всех детей в группе, подклеили коробки для дальнейших игр. | 1 минуты |
Переход в игровую деятельность.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект проведения трудовой деятельности в старшей группе тема: «Чистота – залог здоровья»
Совершенствовать умение детей мыть игрушки, вытирать их. Закреплять и расширять представления о способах ухода за комнатными растениями. Формировать привычку к здоровому образу жизни. Воспитыват...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-194762-1359880941.jpg)
Конспект Коллективной трудовой деятельности в старшей группе «Книжная больница»
В рамках проекта "Детская библиотека" подклеивали книги. Фотографии можно посмотреть в Фотоальбоме "Детская библиотека"...
Конспект проведения трудовой деятельности в старшей группе тема: "Чистота-залог здоровья"
Программные задачи: Совершенствовать умение детей мыть игрушки, вытирать их. Закреплять и расширять представления о способах ухода за к...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/25/picture-752325-1474835575.jpg)
Конспект Коллективной трудовой деятельности в старшей группе «Книжная больница»
Коллективная трудовая деятельность в старшей группеПодклеивание книгНазвание: «Книжная больница»Задачи:1. Закреплять умения в уже знакомых видах деятельности:перебирать к...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/12/picture-292381-1481560904.jpg)
Конспект Коллективной трудовой деятельности в старшей группе «Книжная больница»
Коллективный труд. Подклеивание кгниг....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/08/picture-1114383-1549640025.jpg)
Конспект организации коллективной трудовой деятельности в старшей группе детского сада
трудовая деятельность в старшей группе-ремонт книг....
Конспект коллективной трудовой деятельности в старшей группе "Книжкина больница"
в процессе трудовой деятельности, дети научатся подклеивать книги; работать в подгруппах, договариваясь и распределяя между собой обязанности; повторят правила обращения с книгами....