Конструкцияләу. Тема:”Машина”
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) на тему

Саматова Лейля Исмагиловна

Максат:балаларны  юл йору кагыйдәләре ,транспорт торләре белән таныштыруны дәвам иту.Шырпы тартмасын тосле кәгазь  белән  ябыштырып машина ясарга өйрәту. Уз эшләренә соклану хисе  тәрбияләу.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konstruktsiyalu.docx9.23 КБ

Предварительный просмотр:

Конструкцияләу

Тема:”Машина”

Максат:балаларны  юл йору кагыйдәләре ,транспорт торләре белән таныштыруны дәвам иту.Шырпы тартмасын тосле кәгазь  белән  ябыштырып машина ясарга өйрәту. Уз эшләренә соклану хисе  тәрбияләу.

Җиһазлау:шырпы тартмалары, тосле кәгазьләр,кайчы, клей, рәсемнәр.

Төп өлеш

Балалар әйдәгез әле бер – беребезнен чәнти бармакларын  тотыйкта  сәламләшик ,дуслашыйк.

Карагыз  әле балалар өстәлдә серле тартма , әйдәгез ачып карыйк , анда нәрсә бар икән?

Тартма ачылмый ,табышмакка җавап табарга кирәк .

Уку мәсьәләсен кую

Кисәтәләр, курсәтәләр

Кирәк икән туктаталар

Юл һәм урам хәрәкәтен

Саклап тәртиптә  тоталар        (юл билгеләре)

Эйе,тартманы  ачып карыйк әле , юк ачылмый.

Тагын сораулар биреп карыйм әле сезгә

Урамда җәяүлеләр йөри торган юлның исеме ничек?(тротуар)

Тротуарда кайсы яктан йөриләр?

Уңнан

Юлны аркылы чыга торган урын ничек атала? (зебра)

Ни өчен шулай атала икән?(балаларның җаваплары)

Ачып карыйк әле .Ачылды, нәрсә икән анда?(шырпы тартмалары)

Физминутка:”Светофор”

Үткән материалны кабатлау. Рәсемгә карыйк әле йөк машинасы  нинди өлешләрдән тора?

Әйдәгез бездә шырпы тартмаларыннан йөк машинасы ясыйбыз. Аның өчен  безгә шырпы тартмасын ачып ,аерып төсле кәгазь белән ябыштырырга кирәк. Аннары бер өлешеннән кабина икенчесеннән кузов ясыйбыз  ,түгәрәк итеп  кисеп утлар куябыз , тәрәзә кисеп ябыштырабыз , аннары тәгәрмәчләр  кисеп ябыштырабыз. Менә килеп  чыкты йөк машинасы.

Сезгә бу машина ошыймы ? Әйдәгез ясый башладык.

Булдырдыгыз. Әйдәле , Илмир үзеңнең машинаң турында сөйлә әле. Сез буген нәрсәләр белдегез? Без нәрсәләр ясадык ?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированной НОД по теме: «машины специального назначения». Открытое занятие для педагогов

Занятие проводилось с детьми 4-5 лет (средняя гр.),дополнительно веде в этой группе кружок по ПДД.Цель: формировать у детей знания о правилах дорожного движенияЗадачи: закрепить с детьми дорожны...

Конспект игрового занятия с детьми второго года жизни, тема: «Машины»

Цели:Продолжать знакомить детей с понятиями «круг», «большой-маленький», «мало-много».Познакомить детей с стихотворением А. Барто «Грузовик».Совершенствовать умения ориентироваться в пространств...

Система коррекционных игр и упражнений на тему "Машины специального назначения"

Рекомендации педагогам и учителям-дефектологам по играм и упражнениям на тему "Машины специального назначения"...

Конспект занятия по ПДД на тему: «Машины на улице»

Расширяем представление о пассажирском транспорте. Продолжаем закреплять знания о машинах специального назначения. Развиваем мышление, память.Воспитываем культуру поведения в общественном транспорте....

Тема недели: Транспорт. ПДД Конспект по рисованию в подготовительной группе на тему «Машины на улицах города»

Программное содержание: Учить изображать различные виды транспорта, их форму, строения, пропорции (соотношение частей по величине), закреплять умение изображать легко контур простым карандашом и закра...

Конспект проектной деятельности в ДОУ на тему: "Машины разные нужны, машины разные важны!"

Цель:Познакомить детей с историей возникновения первого в мире автомобиля.Упражнять в умении классифицировать транспорт по видам.Активизировать словарь детей словами-названиями транспортных средств.Уп...