Конспект по изодеятельности в технике скрапбукинга "ФОТОРАМКА ДЛЯ МАМОЧКИ"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду по теме

Конспект занятия  по изо-деятельности в технике скрапбукинга

"Фоторамка для мамочки"

ко Дню Матери старшая логопедическая группа

Цель: изготовить фоторамку для фото ко Дню Матери.

Программные задачи:

Образовательные:

1. Дать детям первоначальные представления о празднике День матери.
2. Познакомить детей с техникой  изготовления  фоторамки.
3. Закрепить знания об осенних листочках разных деревьев.

Развивающие:

1. Развивать глазомер, мелкую моторику рук, пространственное изображение.
2. Развивать творческие способности, фантазию.
3. Развивать художественный и эстетический вкус.
4. Развивать навыки мыслительного анализа последовательности изготовления изделия и практического выполнения задания, способности действий пооперационного контроля.

Воспитательные:

1. Воспитывать любовь и интерес к празднику «День Матери».
2. Воспитывать чувство гордости за своих мам.
3. Воспитывать уважение к старшему поколению.
4. Воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость, волю, культуру труда, желание создать прекрасное своими руками, интерес к творчеству.

Оборудование: цветной дизайнерский картон; заготовки из картона рамка, вырубка разнообразных осенних листочков, индивидуальные фотографии детей с букетами осенних листочков;  квадратные стикеры; ножницы;  простой карандаш.

Ход занятия:

- Ребята послушайте и отгадайте загадку!

Кто вас, дети, больше любит,

Кто вас нежно так голубит

И заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз? (Мама)

- Ребята, кто помнит, какой приближается праздник? (День Матери)

Правильно, ребята. Праздник отмечают во многих странах, но в разное время (в мае — Индия, США, Мексика, Украина, в октябре — Беларусь). Люди поздравляют своих матерей, делают им подарки, выполняют всю домашнюю работу, чтобы они отдохнули, навещают их, если живут далеко. В США и Австралии в честь праздника матери прикалывают на одежду гвоздику.

В России День матери — молодой праздник. Ещё не сложилась традиция, как его отмечать в семье. Главное, чтобы каждая мама была окружена заботой, вниманием и любовью самых близких людей, особенно своих детей. Президент Российской Федерации поздравляет в этот день многодетных матерей, посвятивших свою жизнь семье, заботе о детях. Ведь вырастить и воспитать даже одного ребёнка — нелёгкий труд каждой матери. Самым отличившимся вручают орден «Родительская слава».

- Когда отмечается этот праздник? (26 ноября, в воскресенье)

- Что принято совершать в этот день? (Дарить подарки)

- Сегодня мы будем делать фоторамку с вашим фото для наших мам своими руками. Вы помните, когда мы с вами в период золотой осени собирали букеты осенних листочков? (Да)

Я вас сфотографировала и принесла сегодня ваши готовые фотографии.(показ детям фото). А еще я высушила для вас осенние листочки.Посмотрите на них внимательно и скажите с какого дерева этот лист? ( с дуба) Значит он какой? (дубовый).(рассматриваем осенние листья с разных деревьев и образуем прилагательные ).

Скажите ,ребята, а где ваши мамы хранят ваши фотографии? (ответы детей). Я смотрю многие вешают их в рамках на стену или ставят на стол. Сегодня мы приготовим для наших мам сюрпризный подарок.

А как вы думаете, какая открытка дороже для ваших мам, бабушек, сестёр, сделанная своими руками или купленная в магазине? (Открытка, сделанная своими руками)

- Почему?

- Правильно, ведь такой подарок самый дорогой, потому что мы вкладываем в него свою душу.

 Посмотрите на мою фоторамку, из каких частей она состоит? (выделяем части- задняя часть, передняя часть-окошко, и украшение в виде осенних листочков.

– С помощью чего соединены эти детали? (с помощью клея).И клеевых стикеров (показать их детям),мы ими уже пользовались на другом занятии.

– Какие инструменты вам понадобятся в работе? (Карандаш, ножницы).

Но прежде чем приступим к её изготовлению нам необходимо повторить правила обращения с ножницами и правила техники безопасности при работе с клеем:

1. Не носить ножницы в кармане и не держать их концами вверх.
2. Нельзя резать ножницами на ходу, нельзя подходить к товарищам во время работы.
3. Не оставлять ножницы с раскрытым лезвием.
4. Класть ножницы на стол так, чтобы они не свешивались с края стола.
5. Следить во время работы за движением и положением лезвия.
6. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу
7. Ножницы использовать только по назначению.
8. Передавать ножницы нужно за закрытые лезвия, кольцами вперед товарищу.
9. При работе с клеем пользоваться салфетками.
10. Клей наносить кисточкой.
11. Не допускать попадания клея на руки, одежду, лицо, в глаза; в случае попадания тщательно промыть водой.

- Работать будем поэтапно:

Я вам буду показывать, как я делаю и вы повторять сами на своих заготовках.

2.Практическая часть.

В ходе практического выполнения работы воспитатель ведет  показ и индивидуальную работу. Когда рамка склеена, ребята начинают ее оформлять с помощью вырубки листочков, проявляя свое творчество и фантазию.

- а теперь нам осталось ,ребята , вставить ваше фото в эту рамку. Вот так(показываю детям и они выполняют)

3. Заключительная часть

- Ребята, что вы сегодня делали ? из чего мы это делали?

-Вам понравилось выполнять такие рамочки? Почему?

- Напомните когда отмечают  праздник День матери ?

- Как мы должны относиться к нашим мамам?

Ну что ж теперь нам осталось дождаться нашего праздника и подарить эти рамки для наших любимых мам со словами этого стихотворения

Раскрасила осень деревья в лесу,
И стал он красивый, нарядный.
Из листьев букет я домой принесу
Для мамы своей ненаглядной.

Любимая мамочка, длинной зимой,
Когда всюду холодом веет,
Почаще смотри на букетик ты мой,
И он твоё сердце согреет.