«Цветок»
учебно-методический материал по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) на тему

Конспект занятия по вышиванию в старшей группе

Тема: «Цветок»

Цель: продолжать обучать технике вышивания.

Задачи: учить соблюдать технику безопасности при работе с иголкой; закреплять умение подбирать цвета нити; развивать воображение, закреплять порядковый счет; развивать глазомер, координацию движений рук под контролем глаз, динамическую координацию руки.

Материал: канва, пяльца, нити разного цвета, иголка с игольницей, ножницы, образец работы.

Ход занятия

Воспитатель. Я получила тревожное письмо: оказывается, исчезли все полевые цветы. Кстати, какие полевые цветы вы знаете? (Ответы.) Так что же нам делать? (Ответы.) Какой цветок будем вышивать? (Ответы.) Хорошо! Вот василек (показывает образец.) Какого цвета может быть василек? (Ответы.) Правильно, синего. А еще розового, белого, голубого. Перед началом работы вспомним правила работы с иглой.

- Иголка должна всегда храниться в игольнице.

-Не бери иглу в рот, не играй с иглой.

-Не маши иглой.

-При работе с иглой не отвлекайся.

Почему надо соблюдать эти правила? Правильно! Чтобы не пораниться

А сейчас мы подготовим свои руки к работе.

Упражнение «Бутончик»

К ночи бутончик собрал лепестки (пальцы правой и левой руки собраны в горстку).

Солнце свои посылает лучи.

Утром под солнцем

Цветы раскрываются (медленно развести пальцы обеих рук).

Солнышко село, и сумрак сгустился,

И до утра мой цветочек закрылся (соединять пальцы правой и левой руки).

А теперь подумайте, какой цвет вы хотите взять, и приступайте к работе.

С чего начинаем работу? (Ответы.) Вдеваем нитку в иголку. Работу начинаем с определения середины рисунка, стежок делаем с изнаночной стороны. Цветок вышиваем полукрестиком. Не забывайте считать стежки, это поможет вам правильно изобразить лепестки цветка.

Дети выполняют работу, воспитатель смотрит, кому нужна помощь: можно показать, что и как нужно делать на своей работе, напомнить последовательность действий, правила безопасности, положить перед ребенком образец и посоветовать проследить за вводом и выводом нити.

Воспитатель. Вот какие красивые васильки получились у вас! Молодцы! А теперь давайте сделаем поляну из васильков и полежим на нашей полянке, послушаем красивую музыку (релаксация).