Изготовление декоративного панно "Берегите природу!" с детьми подготовительной группы
учебно-методическое пособие по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) на тему

Декоративное панно «Берегите природу!»

Цель:

-Активизация инициативности детей в творческой деятельности посредством сотрудничества, воспитание экологической культуры.

Задачи:

-Закреплять и расширять представления детей о сезонных изменениях в природе,

-Отрабатывать навыки работы с различными видами бумаги, дополнительным материалом

-Содействовать художественно-эстетическому развитию, формированию экологически культурной личности

Методы, используемые в работе:

Наглядный, словесный, игровой, практический

Техника: моделирование из бумаги различных видов с использованием дополнительного материала

Приемы:

•   Организация выставки бумаги.  
•   Игровое упражнение «На что похоже?» (кусочки рваной бумаги, газетные полоски, обрезки гофрированной бумаги)
•   Постановка цели-изготовить поделку с использованием наибольшего количества видов бумаги). Обсуждение (содержание эскиза, оформление работы)
•  Зарисовка эскиза пейзажа
•   Заполнение элементов эскиза бумагой (наклеивание)
•   Изготовление газетных трубочек (скручивание)
•   Складывание фигур птиц (оригами)
•   Вырезание рамы, приклеивание шторы, эстетичное оформление поделки.

Дальнейшее использование: оформление природного и экологического уголка

Грачи прилетели! Грачи прилетели!

Прощайте, морозы! Прощайте, метели!

Умчалась зима в белоснежные дали,

Да так далеко, что догонишь едва ли!

авт. Ирина Мороз-Резницкая

Используемые техники: аппликация с использованием различных видов бумаги и дополнительного материала, оригами

Оборудование: коробка из-под конфет с бордюром, бумага для аппликации, клей-карандаш, двусторонний скотч, декоративная упаковочная сетка для срезанных цветов, открытка (картинка) на весеннюю тематику

С приходом весны - ни для кого не секрет - начинается веселая пора экологических конкурсов в детских садах. Экологические плакаты и стенгазеты уже мало кого удивят, а педагогам интересно создавать все время что-то новое, инновационное. Предлагаю Вам нехитрую поделку в коробке из-под шоколадных конфет (тем более, что 8 марта уже прошло, и подручного материала прибавилось!).

Итак, для работы материал мы приготовили, начинаем!

Первое и самое главное-выполнить набросок желаемого весеннего сюжета. Его следует нарисовать довольно яркими линиями, так, чтобы в дальнейшем можно было бы перевести изображение на другой лист (либо отсканировать его).

Далее можно отсканировать (или перевести на кальку) набросок несколько раз для того, чтобы заполнять бумагой выделенные элементы. А можно-как показано на фотографии- постепенно заполнять набросок по намеченным линиям подходящего цвета и фактуры бумагой. Мне попалась на глаза гофрированная выцветшая синяя бумага. Она как нельзя лучше отразила цвет весеннего неба на закате.

Следующий этап- заполнение контура речки и проталин. Принцип тот же.

Потом из газеты я скрутила несколько тугих трубочек-получились неплохие стволы будущих березок. Добавила изображение тонкими полосками из темной цветной бумаги – стройные веточки берез готовы.

Под деревьями я решила поселить грачей-первых вестников весны. Выполнила их в технике оригами.

Приемом обрывной аппликации изобразила снежные полянки, а фигурный дырокол поделился конфетти в виде цветочков-первоцветов.

Для того, чтобы выполнить оконную рамку в размер коробки я использовала мягкий вкладыш. По нему обрисовала контур (оставила по сантиметру с двух сторон-на подклейку рамы), вырезала канцелярским ножом оконные проемы.

Для того, чтобы окно выглядело эффектно, прикрепила с помощью двустороннего скотча декоративную оберточную сетку к верхнему краю рамы. Не очень сложно ( около 1 часа работы) и, надеюсь всем понравится!