«Рождественский подарок»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) на тему

Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию и духовно-нравственному воспитанию.

(совместное творчество с родителями)

Подготовила воспитатель Покутнева Е.В.

Тема: «Рождественский подарок»

Интеграция образовательных областей Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Задачи: Продолжать учить создавать рождественские подарки, используя разные виды деятельности (лепка, аппликация, рисование, ручной труд, дизайн) и различные изобразительные материалы.

Развивать умение согласовать свои действия с действиями взрослого в процессе совместной деятельности, способствовать пониманию друг друга, умению радоваться и сопереживать взаимным успехам.

Расширять и обогащать знания детей и родителей о православных праздниках, формировать привычку готовиться и отмечать их с семьей.

Предварительная работа: Беседа о наступающем празднике – Рождестве Христовом; знакомство с Евангельскими событиями и традициями празднования, чтение художественной литературы: «Светлый Ангел Рождества» О. Першина, «Рождественский дедушка» А. Смирнова, заучивание стихов: «Рождество» Н. Орлова, «Сочельник» И. Преображенская.

Материалы и оборудование: пластик, соленое тесто, цветная бумага, краски (гуашевые и акварельные), ветки различных деревьев, материал для украшения (блестки, бусинки, фольга и др.), дощечки, стеки, клей, художественные и клеевые кисти, ножницы; иллюстрации, музыкальные произведения из аудиозаписи «Рождественская елочка».

Ход занятия: Дети выходят под песню о Рождестве, останавливаются у Вертепа.

(Родители за столами)

Воспитатель: О каком празднике эта песенка?

Дети: (О Рождестве Христовом)

(открываю Вертеп)

Воспитатель:

Ясная ночь, тихо кругом

Ярко горит звезда над пещерой

Ангелов хор смолк за холмом

Свет голубой тихо льется из щелей.

В яслях младенец Спаситель лежит

Тысячи лет Его ждали прихода

Счастье тому, кто к Нему поспешит

Счастливы люди, ликует природа.

Воспитатель: Великое чудо, рождение Иисуса Христа произошло в пещере, загоне для скота. Может быть о том, как все случилось спросим у ваших родителей? Согласны? (к родителям)

Расскажите, пожалуйста, о событиях той чудесной ночи. (Родители рассказывают)

Воспитатель: А теперь вы, ребята, расскажите подробно вашим близким об этом событии. Кто первым узнал о рождении Христа?

Дети: (ответ)

Воспитатель: Кто пришел поклониться Божественному Младенцу?

Дети: (ответы)

Показываю иллюстрации («Поклонение пастухов», «Поклонение волхвов»)

Воспитатель: Как они узнали в далекой стране о его рождении?

Дети: (ответы)

Воспитатель: Как люди празднуют «Рождество Христово»?

Дети: (празднуют всей семьей, славят Христа, колядуют, верующие идут в церковь, дарят подарки родным и близким, наряжают елку)

Воспитатель: Посмотрите, ребята , что это? (обращаю внимание детей на стоящую на столе елочку)

Дети: (Елка)

Воспитатель: Праздник наступает, а она совсем не нарядная.

(Звучит фонограмма)

Елочка:

Я скромная, лесная елка

Вся в колючках здесь стою

Я отсюда за Младенца только

Помолюсь тихонько и уйду.

Воспитатель: Как скромна ты, милая елочка. Мы скоро будем праздновать «Рождество Христово», оставайся с нами в детском саду.

Елочка:

Но нет у меня обновы

Не в чем встретить «Рождество Христово»

И нет у меня подарков

Для Христа, блестящих, ярких.

Воспитатель: Не переживай, милая елочка! Ребята тебе в этом помогут. Они украсят тебя и приготовят подарки для маленького Христа. Ребята поможем елочке? А где берут подарки?

Дети: (ответы)

Воспитатель: Какой подарок дороже купленный или сделанный своими руками?

Дети: (ответы)

Воспитатель: Какие можно сделать подарки?

Дети: (ответы)

Воспитатель: Хотите сегодня украсить елочку и сделать подарок для Христа своими руками?

Дети: (ответы)

Воспитатель: Вы сегодня будете работать с мамами, согласны?

Дети: (ответы)

(Предлагаю мамам и детям выбрать материал для изготовления игрушек и подарков. Они берут и садятся за столы)

Воспитатель: Дорогие родители, пока вы будете создавать рождественские игрушки и подарки, подумайте с детьми о том, как вы его представите. Пусть прозвучит в презентации: для чего он предназначен и ваши пожелания.

(Звучит тихая музыка. Идет совместное творчество)

В конце занятия родители выходят с детьми, представляют свои поделки и дарят елочке.

Совместное прослушивание аудиозаписи «Рождество Твое, Христе Боже наш…», поздравление детей и родителей со Светлым праздником.