Конспект СОД по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе «Колобок»
методическая разработка по рисованию (младшая группа) по теме

Цель: Формировать навыки рисования шерстью. Задачи: Образовательная • Познакомить детей с нетрадиционным методом рисования (шерстью) Развивающие • Развивать творчество и фантазию, любознательность, наблюдательность и воображение, мелкую моторику рук, образное и пространственное мышление. • Развивать эмоциональную отзывчивость, желание общаться со сверстниками и взрослыми. Воспитательные Воспитывать аккуратность, самостоятельность в работе. Предварительная работа: чтение и подготовка показа кукольного театра по сказке «Колобок» Материал: декоративная овечья шерсть разных цветов (желтый, оранжевый, белый, зеленый, голубой, синий, рамка для фотографии (со стеклом, ножницы. Ход занятия: Воспитатель: Ребята, приглашаю всех в наш кукольный театр посмотреть сказку (просмотр сказки) . Воспитатель: Ребята, скажите, как сказка называется Дети: Колобок Воспитатель: Да, правильно! Давайте вспомним персонажей сказки Дети: Бабка, дедка и т. д. (выходят дети игравшие персонажем, по очереди как в сказке) Похлопали! Воспитатель: Ребята! Вы знаете, кто рисует иллюстрации к сказке? Дети: Художник Воспитатель: Да, правильно художник. А что использует художник в своей работе? Дети: краски, кисти и т. д Воспитатель: Предлагаю, превратится в маленьких художников, согласны! Дети: ДА Воспитатель: Ну что отправимся в художественную мастерскую? Ой, ребята посмотрите, кажется тучка плачет, а нам тучка не почем потанцуем и пойдем! (физ. мин. - Слова Юрия Энтина, музыка Давида Тухманова. Исполняют Давид Тухманов и Непоседы. «Злая тучка») Воспитатель: Дождик закончился, а вот и мастерская! Ой, ребята, посмотрите, кисточек нет, красок нет, как же мы будем рисовать. Что же лежит на столе? Рамка, ножницы, шерсть (желтая, красная, голубая) и недорисованная картина. Ну что же значит не все потеряно, будем рисовать шерстяными красками. Посмотрите на картинки что нарисовано? Дети: небо, поляна, дорожка. Воспитатель: А на небе солнышко есть? Дети: нет Воспитатель: Давайте нарисуем, нарежем мелко желтую шерсть и сделаем маленький блинчик, поместите солнышко там, где вам захочется. Кто в сказке бежал по дорожке? Колобок. У нас тоже есть дорожка, сделаем колобка, так же как и солнышко, нарисуем ему глазки и ротик, щечки используя красную и синюю шерсть. А на полянке много цветов! Теперь мы всю нашу картину поместим в рамку под стекло, так как картина получилась мягкая и пушистая. Какие замечательные у вас получились работы. Какую сказку мы сегодня посмотрели? От кого убежал колобок? Кем мы сегодня были? С помощью какого материала мы сегодня рисовали картину? Вам понравилось? Совместное оформление выставки.