КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ «Организация занятий по конструированию из строительного материала»
консультация по конструированию, ручному труду (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Центр развития ребенка – детский сад № 91»

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ

«Организация занятий по конструированию

из строительного материала»

                                                                            Подготовила:

                                                                          воспитатель 

                                                                                              МБДОУ «ЦРР-д/с № 91

                                                                               Куликова Л.Н.

г. Нижнекамск, 2015 г.

«Организация занятий по конструированию из строительного материала»

В дошкольной педагогике детское конструирование рассматривается как средство всестороннего развития дошкольника. Отмечено, что, конструируя, он учатся не только различать внешние качества предмета, образца, но и формирует познавательные и практические действия, т.е. конструирование раскрывает большие возможности для сенсорного воспитания. Помимо зрительного восприятия различные по сложности способы соединения деталей; от качества предмета дети реально разбирают образец на детали, а затем собирают их в модель; в своих действиях они осуществляют и анализ, и синтез. В процессе конструирования создается предпосылка для приобретения способности производить более  глубокий зрительный анализ модели предмета, не обращаясь к реальному расчленению.