Куликова Людмила Николаевна

Сколько нужно ласки и заботы

Каждому помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа -

    Ежедневно маму заменять.

Моя работа в детском саду - это вторая «половинка» моей жизни, дополнение к первой – моей семье. Есть замечательное выражение: «Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером - с радостью возвращается домой». Моя педагогическая деятельность, моё становление как личности, неразрывно связано именно с работой в детском саду. Мои дети такие разные, но такие неповторимые – значат для меня больше, чем сухое слово «воспитанник». Порой эти дети воспитывали, понимали, ободряли меня ничуть не меньше, чем я - их, как воспитатель. Именно благодаря своей работе, я состоялась как педагог и как мама. Поэтому, задумываясь, что значит для меня моя работа, я отвечаю – это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств. Мои воспитанники, мои шаловливые, озорные, порой непослушные дети – самые дорогие и любимые на свете. Детей любят ведь не за то, что они хорошие, а за то, что они твои, родные, что они просто есть.

О себе

Образование (когда и какую образовательную организацию окончил(а), полученная специальность и квалификация)

Высшее профессиональное,  2013 г.,  Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» г. Казань, диплом  регистрационный номер КА №: 76574  от 5 мая  2013 г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги:  

В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", «Письмо к сыну».

Мой внутренний мир родителя сформировали следующие книги:

А.С.Макаренко «Книга для родителей»

Мой внутренний мир женщины сформировали следующие книги:

Сомерсета Моэма «Театр», Т.М. Афанасьева «Семья», К.К. Базудрев «Как быть счастливым в браке».

Мой внутренний мир человека, женщины и борца:

Маргарет Митчелл «Унесенные ветром».

Расписал всеми красками мой внутренний мир Константин Георгиевич Паустовский. Без его книг глаза бы были слепыми, а душа немой.

Мой взгляд на мир

"Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа художника. Иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде".Огюст Роден

"Мир детства сладостен и тонок,

Как флейты плавающий звук.

Пока смеется мне ребенок,

Я знаю, что не зря живу...

И так на протяженье лет -

Судьба моя - Я воспитатель!

Моё портфолио

I. Личные данные о педагоге

Куликова Людмила Николаевна

Образование:

Высшее,  Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет», учитель истории по специальности «История», диплом КА № 76574 от 05.05.2013 г.

Информация о наградах, званиях, ученых степенях, грамотах, благодарственных письмах:

 Благодарственное письмо МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 91» НМР РТ, 2021 г.

Почетная грамота Глава муниципального образования «Нижнекамский муниципальный район» Республики Татарстан 2021г. 

Благодарственное письмо Автономная некоммерческая организация «Научно-образовательный центр педагогических проектов»,

г. Москва, 2023г.

Квалификационная категория:  Высшая квалификационная категория. Приказ МО и Н РТ № 7856/14  от 29.12.2014 г. Срок действия до 29.12.2019 г.

Повышение квалификации: Цифровые технологии в профессиональной деятельности педагога дошкольного образования» в объеме 72 часа в ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В.Г.Тимирясова» (ИЭУП), 06.02.2023г., удостоверение серия 0016 №202303800036, регистрационный №КИУ00036/2023;

Профессиональная переподготовка : «Педагогика дошкольного образования», «Институт экономики, управления и права (г.Казань)»,  диплом регистрационный номер 2515/2014-Н от 22мая 2014г.

(см.альбом официальные документы)

Тема самообразования: «Развитие фонематического слуха у дошкольников в процессе игровых заданий и упражнений". 

II. Работа педагога по обобщению и распространению собственного педагогического опыта: ОТКРЫТЫЕ ПОКАЗЫ

III. Работа педагога по обобщению и распространению собственного педагогического опыта: УЧАСТИЕ В СЕМИНАРАХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ

на международном и всероссийском уровне:

2020г.- Мастер-класс на III Всероссийском форуме для   работников дошкольного  образования 

«Современные тенденции и перспективы развития  дошкольного образования  «Дидактические игры по развитию фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста» на базе МАДОУ  «Центр развития ребенка – детский сад №91» г. Нижнекамск, сертификат

2020г.- Выступление из опыта работы «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОУ» на VII всероссийском онлайн форуме – конференции педагогов ДОУ  «Воспитатели России»: «Здоровые дети - здоровое будущее», организованной всероссийской общественной организацией «Воспитатели России», г. Москва, сертификат;

на республиканском уровне:

2021г.- Презентация опыта работы «Пространство детской реализации в ДОО «Голос ребенка» в рамках стажировочной площадки при реализации республиканской дополнительной программы повышения квалификации «Проектирование  и реализация модели образовательного процесса в ДОО в современных условиях», организованном УДО ИК НМР на базе МБДОУ  «Центр развития ребенка – детский сад №91», г.Нижнекамск,  сертификат;

2021г.- Презентация опыта работы «Пространство детской реализации в ДОУ » в рамках курсов повышения квалификации «Реализация модели  образовательного процесса ДОО в современных условиях» для педагогов ДОУ организованном ГАПОУ Нижнекамским педагогическим колледжом   на базе МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 91» г.Нижнекамск, сертификат;

2021г.- Презентация опыта работы в рамках  курсов повышения квалификации «Игровые технологии в образовательном процессе ДОО. «Создание  условий для развития  игровой деятельности в младшем ( среднем) дошкольном возрасте» для педагогов организованном  ГАПОУ Нижнекамским педагогическим колледжом  на базе МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 91» г.Нижнекамск, сертификат;

2023г.- Презентация опыта работы «Голос ребенка» как выражение  его достижений в развитии»  в рамках курсов повышения квалификации «Реализация образовательного процесса ДОО в современных условиях» для педагогов ДОУ организованном  ГАПОУ Нижнекамским педагогическим колледжом  на базе МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад 90» г.Нижнекамск, сертификат;

на муниципальном уровне:

2022г.-Презентация опыта работы «Роль сюжетно-ролевой игры в развитии связной речи дошкольников» в рамках  методического объединения «Сюжетно-ролевые игры как средство ранней профессиональной ориентации» организованном УДО ИК НМР  на базе МБДОУ  «Центр развития ребенка – детский сад № 90» г. Нижнекамск, сертификат;

2022г.-Презентация опыта работы «Художественная литература как средство развития речи детей дошкольного возраста» в рамках  методического объединения «Роль художественной литературы в формировании речевой активности детей» организованном УДО ИК НМР  на базе МБДОУ  «Детский сад общеразвивающего вида №11» г. Нижнекамск, сертификат;

Участие в научно-практических конференциях, семинарах

2020г.- Выступление из опыта работы «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОУ» на VII всероссийском онлайн форуме – конференции педагогов ДОУ  «Воспитатели России»: «Здоровые дети - здоровое будущее», организованной всероссийской общественной организацией «Воспитатели России», г. Москва, сертификат;

2022г.- Выступление из опыта работы «Развитие речи дошкольников с использованием  современных образовательных технологий» в рамках семинара «Эффективные практики в ДОУ по речевому развитию детей дошкольного  возраста» для  педагогов дошкольных образовательных учреждений организованном УДО ИК НМР  на базе МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №84» г.Нижнекамск, сертификат;

2023г.-Презентация опыта работы «Формирование фонематического восприятия у старших дошкольников через дидактические игры» в рамках семинара-практикума для педагогов и специалистов коррекционных дошкольных учреждений «Эффективные средства, формы, современные методики по запуску и развитию речи детей с ОВЗ» организованном УДО ИК НМР на базе МАДОУ «Детский сад комбинированного вида с группами для детей с нарушениями речи №57» г.Нижнекамск, сертификат;

2024- Выступление из опыта работы «Дидактическое пособие«Звукарики» в рамках семинара-практикума для педагогов и специалистов коррекционных дошкольных учреждений «Современные технологии по формированию фонематических представлений  и подготовке к обучению грамоте детей с ОВЗ» организованном УДО ИК НМР на базе МАДОУ «Детский сад комбинированного вида с группами для детей с нарушениями речи №57» г.Нижнекамск, сертификат;

2024г.- Презентация опыта работы «Путешествие на планету звуков ( с использованием ИКТ)» в рамках всероссийской  конференции «Новые идеи педагога: пути реализации  и результат». сертификат;

 см.альбом (участие в семинарах, конференциях).

Инновационная деятельность:

2023 г.- Разработка авторского дидактического пособия  по обучению грамоте детей 5-7 лет «Звукарики», рецензент Р.Ф.Гатауллина - кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогической психологии и педагогики ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет» (ИЭУП) (Нижнекамский филиал г.Казань).

IV.Работа педагога по обобщению и распространению собственного педагогического опыта:

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2023г.- «Дидактические игры по развитию фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста» Всероссийское сетевое издание для педагогов и учащихся образовательных учреждений «Фонд образовательной и научной деятельности 21 века», свидетельство;

2024г.- конспект открытого занятия по образовательной области развитие речи (обучение грамоте) для детей подготовительной к школе группы «Путешествие на планету звуков» ( с использованием ИКТ) в СМИ «Всероссийский педагогический журнал «Казанский школьник и дошколята» №1-78-24-П6, свидетельство;

V.Работа педагога по обобщению и распространению собственного педагогического опыта: УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ

2020г.- Всероссийский конкурс «Территория успеха», диплом I место

2020г.- Республиканский конкурс «Портфолио педагогов»», диплом Iместо

2020г.- Муниципальный конкурс «Экологическое пособие», диплом Iместо

2021г.- Республиканский конкурс «Играем, речь развиваем», диплом III место

2022г.- Всероссийский конкурс «Педагог- Лидер»-3, диплом III место

2023г.- Всероссийский конкурс «Моя лучшая методическая разработка», диплом I место

2024г.- Всероссийский конкурс «Мастерская педагогических открытий», диплом II место

2024г.- Всероссийский конкурс «Методическая разработка-2024», диплом I место

VI.Достижения воспитанников

см.альбом (достижения воспитанников)

VII. Организация развивающей предметно-пространственной среды

Атрибуты для театральной деятельности для детей 4-6
Дидактические игры  по звуковой культуре  речи для детей 4-6 лет
Электронные образовательные презентации с упражнениями  и играми  по развитию фонематического слуха для детей  4- 5 лет
Изготовление дидактических игр по развитию фонематического слуха для детей 5-7 лет
Разработка серии электронных игр по обучению грамоте для детей 5-7 лет на развитие фонематического слуха

VIII. Работа с родителями воспитанников

Тематические выставки:

"В гости осень к нам пришла!" Поделки из природного материала.
"Бабушки и Дедушки - наши дорогие, близкие, родные». Выставка рисунков и фотографий
«Моя великая Россия. Я - путешественник». Фотовыставка.

"Новогодний костюм!» Фотография ребенка в новогоднем костюм

Акции:

Всероссийская акция " Окна Победы"
Всероссийская акция «Батарейка- сдавайся»
Всероссийская акция «Георгиевская ленточка»

Портфолио: