Совместная деятельность воспитателя с детьми 2-3 лет "Кроватка для неваляшки"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа) по теме

Кроватка для неваляшки.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, продуктивная.

Цели: формировать умение сооружать постройку по образцу; развивать умение различать и называть основные формы строительного материала ( кубики, кирпичики.); активизировать в речи слова «большой» , «маленький»; дифференцировать понятия «лавка» и «кровать»; создать радостное настроение, удовлетворение от результатов работы; тренировать у детей навык конструирования.

Планируемые результаты: принимает активное участие в продуктивной деятельности ( изготовление неваляшки из бумажных кругов, конструирование кроватки для неваляшки из строительного материала), проявляет активность в выполнении простейших танцевальных движений.

Материалы и оборудование: кукла-неваляшка (желательно на каждого ребенка игрушку извлекающую звуки); лист бумаги белого цвета формата А-4; деревянные детали конструктора; круги из бумаги разного размера; клеящий карандаш, фломастеры.

Содержание организованной деятельности детей

1. Создание игровой мотивации. Знакомство с гостьей.

Воспитатель. В гости к нам пришла, друзья,

                                  Кукла необычная:

                                 НЕ сидит, не лежит,

                                Только, знай себе, стоит.

                               Знают Сашки и Наташки:

                              Это куклы-…( неваляшки)!

2. Основная часть. Изготовление неваляшки.

Воспитатель. Сейчас я попробую сделать свою неваляшку, а вы- свою.

(Последовательно наклеивает бумажные круги на бумагу, дорисовывает глаза, нос, рот, волосы.)

Воспитатель. Ручки наши умелые, неваляшку сделают.

Дети следуют примеру воспитателя, выбирают нужные круги по одному. Готовые изображения закрепляют на доске. Педагог хвалит малышей.

Воспитатель. Молодцы малыши, неваляшки хороши! Ваши неваляшки –

прелестные милашки!

  3.   Конструирование кроватки для неваляшки.

Воспитатель. Хотите научить неваляшку сидеть? Сейчас я сделаю для неваляшки лавочку, чтобы на ней сидеть. Посмотрите, как я это делаю. ( Раздает детям коробки с комплектом из 5 деталей конструктора. Показывает конструирование лавочки из 3 деталей. Малыши повторяют конструкцию.) Вот и лавочка! На ней можно сидеть. А теперь давайте превратим ее в кроватку, на которой можно лежать. ( Показывает, расположив две полуцилиндрические детали с узких сторон лавочки.)

4. Рефлексия

Воспитатель. Молодцы, ребята! Посмотрите, как много хорошего мы сегодня с вами успели сделать- создали неваляшек из бумаги; построили для них лавку, кроватку! Как приятно делать такие хорошие дела!

А теперь давайте потанцуем вместе с неваляшками. Дети, подражая  неваляшкам кружатся, покачиваются из стороны в сторону « динь - дон», подпрыгивают.