Игра занятие со строительным материалом во второй группе раннего возраста
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа) по теме

Казенное учреждение ХМАО-югры. Урайский специализированный Дом ребенка

Игра-занятие со строительным материалом во второй группе раннего возраста

Подготовила: Осипова Оксана Николаевна

Воспитатель

Тема:  «Башня»

Цель: Учить строить башню из кубиков, накладывать кубик на кубик.

-Развивать мелкую моторику.

-Учить удерживать внимание

-Активизировать пассивный и активный словарь детей (возьми, сделай, поставь дом, посади кошечку на домик, мяу-мяу)

-Воспитывать аккуратность (учить складывать кубики в коробку). Игровая мотивация: В гости кошечка пришла

Материал: Кубики одного размера на каждого ребенка, игрушка – кошка.

1. Организационный момент

Сюрпризный момент. В гости приходит кошечка и рассказывает детям историю,  как она заблудилась и потеряла свой дом. Воспитатель предлагает детям построит ей дом -  башню.

Худ.  слово

«Серенькая кошечка, села на окошечко,

Хвостиком махала, песню напевала.

Мяу-мяу-мяу»

Давайте построим домик для кошечки.

2.Основная часть: На виду у малыша постройте домик в замедленном темпе, комментируя при этом сои действия:

«Кубик на кубик, и еще кубик»

Прочтите рифмовку

« Тили-бом, тили-бом.

Вот построили мы дом»

Поставит наверх домика кошку.

Прочтите стишок: «Кто на домике сидит,

И на нас с тобой глядит

Мяу-мяу

Кто пищит

Мяу-мяу говорит».

3.Показ действий. Параллельная постройка.

Вы стоите, а ребёнок вам подражает, строит рядом.

Возьмите кубик предложите ребенку взять такой же:

«У меня кубик и у тебя кубик. Положи кубик на стол. Возьми еще кубик. Положи кубик на кубик». Важно: Если у ребенка не получается, используйте меру помощи « Рука в руке»

Положите свою ладонь на руку малыша, помогая ему с вверху обхватить кубик и поставить кубик туда, куда требуется по заданию. Обыграйте постройку.

  Выполнения поручения. Предложения ребенку:

«Построить дом».

Используя меру помощи:

4.Заключительная часть: Выполнения двух последовательных действий: «Построй дом и посади на дом кошечку».