«Волшебная ленточка»
статья (конструирование, ручной труд, подготовительная группа) на тему

Все мы прекрасно знаем, как наших детей привлекает всё яркое, красивое, разноцветное. Можете представить себе, как заинтересуют их разноцветные шёлковые ленточки, сколько интересных способов их применения могут предложить вам ребята. А если взрослый, тут же на глазах у детворы превратит ленточку в пышный цветок, то это занятие наверняка увлечёт детей в интересный мир рукоделия. Поэтому мы обратились к такому виду ручного труда как вышивка лентами и разработали проект художественно-эстетической направленности «Волшебная ленточка», ставя своей целью ознакомление и обучение старших дошкольников с одним из видов ручного труда- вышивкой ленточками. Это один из самых интересных и оригинальных видов вышивки, но многие не решаются браться за работу в такой технике, полагая, что это сложно. На самом деле, несмотря на большое количество приёмов, этот вид вышивки достаточно прост и доступен. Что привлекает в этом виде рукоделия? Во-первых, его простота. Здесь не нужно каких-то супернавыков, достаточно уметь держать в руках иголку и делать стежки. Во-вторых, возможность фантазировать, каждый раз используя разные цвета, композиции и создавать оригинальные поделки. В-третьих, рисунок получается объёмным и очень красивым, не бывает неудач. И самое главное- радует быстрое получение результатов. Занятия вышиванием очень актуальны в настоящее время, так как позволяют дошкольникам развивать мелкую моторику пальцев рук, самоутверждаться, проявляя индивидуальность и получая результат своего художественного творчества. У детей формируются навыки обращения с инструментами, необходимые для начала школьного обучения.

Реализацией проекта я занималась год. В течение этого периода была проведена основательная предварительная работа по ознакомлению детей с вышивкой, как одним из видов декоративно-прикладного искусства, ребята освоили технические приёмы работы с иглой и ниткой, усвоили правила безопасного обращения с инструментами. За это время детскими ручками с моей помощью были изготовлены множество неповторимых изделий: поздравительные открытки, сказочные снежинки, шкатулки для маминых секретов. А сколько незабываемых эмоций доставило создание коллективных композиций: «Розы для милых женщин», «Корзина цветов», «Все цветы для вас сегодня». В процессе создания коллективных работ у детей формировались нравственно-волевые качества( потребность доводить начатое дело до конца, сосредоточенно и усиленно заниматься, преодолевать трудности) и умение работать в коллективе(умение объединяться, договариваться, учитывать интересы друг друга, уступать и помогать).

Главной своей задачей в этом проекте я считала пробудить в ребёнке веру в его способности, индивидуальность, в то, что он может творить добро и красоту, принося радость близким людям. И мы этого добились. Ведь каждый мой воспитанник почувствовал себя успешным от поистине впечатляющего результата своего труда.