Конспект тематического занятия "Мы в цирке!"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая, средняя группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 12 ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА»

ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

Конспект тематического занятия по ОО «Физическое развитие»

«Мы в цирке!»

младший дошкольный возраст

Цель: Укреплять физическое и психическое здоровье воспитанников. Развивать познавательную активность детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с артистами цирка.

Задачи: Формировать эмоциональный опыт детей, способствовать элементарному перевоплощению; закреплять навыки основных движений: равновесие, подбрасывание шара вверх и ловля его, прыжки; учить владеть своим телом; побуждать к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.

Оборудование: султанчики (по два на ребёнка), шарики (по количеству детей), гантели (по два на ребёнка), гимнастические скамейки (2 шт.), обруч (по количеству детей), канат/шнур (2 шт.), музыкальное оборудование.

Ход занятия

Вводная часть

Инструктор: Цирк, цирк, цирк!

В цирке очень хорошо!

Всюду празднично, светло!

Здесь звенит весёлый смех!

Приглашаю в гости всех!

А на чем можно поехать в цирк?

Инструктор: А я предлагаю поехать на поезде. Поедем на поезде?

И так… дружно за руки возьмись,

Друг за другом становись.

Дети под музыку входят в спортивный зал в колонне по одному «паровозик».

Вот мы с вами и приехали в цирк.

Колокольчик зазвенел.

Нам спешить придется

Представление без нас

В цирке не начнётся.

Сегодня я приглашаю вас на Цирковое представление, а артистами будете вы! Готовы??? Ребята, приготовились? Внимание! Представление начинается!

Разминка «Клоун»

На арену клоун вышел,

Кто из вас о нём не слышал?

Поклонился, улыбнулся,

Потянулся, повернулся,

Он присел, потом привстал,

Головою покачал.

Мы захлопали в ладоши,

Значит, клоун был хороший!

Быстро встали, улыбнулись,

Выше-выше потянулись.

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Вправо-влево повернитесь,

Рук коленями коснитесь

Сели-встали. Сели-встали.

И на месте побежали.

Основная часть

ОРУ с султанчиками «На арене» (каждое упражнение выполнять 4-8 раз)

«Весёлые клоуны»

И.п. – о.с. руки на поясе. Наклоны головы

«Клоуны приветствуют зрителей»

И.п.- о.с., руки внизу. Махи руками вверх, вправо, влево.(6 раз)

«Шалтай-болтай»

И.п. – ноги слегка расставлены. Выполнить наклоны вперед, руки опущены

вниз.(5 раз)

«Ванька–встанька»

И.п. – ноги на ширине плеч. Выполнить наклоны в стороны (6раз)

«Петрушка»

И.п. – сидя на полу, обхватить колени руками. Расставить сначала руки в

стороны, потом ноги.

«Попрыгушка»

И.п. – о.с. Прыжки ноги в стороны, вместе.

Основные движения

Инструктор: Внимание!

Под куполом цирка - воздушные гимнасты. Ходьба по гимнастической скамейке с заданием для рук.

Канатоходцы – ходьба по канату.

Жонглеры с шариками! Бросание шарика двумя руками вверх и ловля его, стоя на месте.

Подвижная игра «Весёлые клоуны»

Ход игры: Дети под весёлую музыку бегают, прыгают, танцуют, изображая «весёлых клоунов», на паузе они занимают обруч и замирают в какой-нибудь забавной позе. Игра повторяется.

Заключительная часть

Инструктор:

До свиданья, детвора,

Цирк уходит со двора……

Представление окончено. Все артисты выходят на поклон.

Дети под музыку выходят из зала.