Конспект занятия по физическому развитию во второй группе раннего возраста «В гости к Мишутке»
план-конспект занятия по физкультуре

Конспект занятия по физическому развитию во второй группе раннего возраста «В гости к Мишутке»

Подготовила:

Воспитатель Мустаева А.Ю.

Цель:

Развивать двигательную активность детей.

Задачи:

1. Закреплять умение организованно перемещаться в определенном направлении с ускорением и замедлением темпа.
2. Совершенствовать прыжок в длину с места на двух ногах, упражнять ползание на четвереньках, перешагивать через кубики, подлезать под дугу, ходить по ограниченной поверхности, упражнять в ходьбе, сохраняя равновесие.
3. Развивать способность испытывать радость от движений и удовольствие от совместных занятий.

Мотивация:

Воспитатель выясняет у детей, хотят ли они пойти к Мишутке в гости и поиграть с ним, и отправляются в путь.

Оборудование:

1. Сундучок с погремушками на каждого ребенка.
2. Веревка.
3. Колючая дорожка.
4. Кубы, (кочки).
5. Дуга.
6. Ребристая доска.
7. Игрушки «медвежонок», «лиса».
8. Детские стулья.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, кто-то оставил сундучок! Хотите узнать, кто его оставил?

Дети: ответы

Воспитатель: Ребятки давайте отгадаем загадку.

Загадка:

Кто в лесу глухом живёт,

Неуклюжий, косолапый?

Летом ест малину, мёд,

А зимой сосёт он лапу.

Кто это, ребятки?

Дети: ответы

Воспитатель: Медведь. Мишутка.

Воспитатель: А давайте мы его откроем сундучок и посмотрим, что там внутри?

Мы замочек повернем,
Погремушки достаем!

Основная часть

Комплекс общеразвивающих упражнений

Воспитатель: Погремушки все достали?

(дети берут погремушки в руки и встают друг за другом и пошагали друг за другом)

Вот так!

Погремушки показали!

(поднимают погремушки вверх, с поднятыми друг за другом побежали, погремушками бегут друг за другом)

Вот так!

Надо в круг теперь всем встать

(дети встают в круг делают наклоны, погремушки поднимаем, поднимают и опускают погремушки)

А потом их опускаем

Вот так!

Стали детки приседать

(дети присели, стучат погремушками по полу)

Погремушками стучать.

Вот так!

Погремушки не стучат

их не слышно у ребят

(спрятали погремушки за спину)

Вот так!

Погремушкой позвеню

всех ребяток догоню

(воспитатель звенит погремушкой и догоняет ребят)

Вот так!

Воспитатель: - Тихо, тихо мы пойдем, погремушки уберем.

Комплекс упражнений на развитие основных движений.

Воспитатель: Молодцы, ребятки, сделали зарядку, стали еще сильнее, но, чтобы до Мишутки нам добраться, надо:

-перепрыгнуть ручеек, не замочив ног (прыжок с места на двух ногах)

(показ)

-по колючей дорожке пробежать (держать руки на поясе)

(показ)

-теперь по кочкам пройти (перешагивание через кубики «кочки»)

(показ)

-а здесь злой волшебник живет, спрячемся за пригорок, что бы нас он не увидел и проползем вперед (ползем под дугу)

(показ)

-смотрите, какая узенька дорожка, по ней нужно идти спокойно, тогда мы попадем к Мишутке. Мишка будет очень рад, что к нему придут такие хорошие ребята.

(показ)

Воспитатель: А вот и домик Мишутки! Тихо в домик постучите, медвежонка позовите.

Дети зовут Мишутку.

(Воспитатель заходит в домик, и берет игрушку медвежонка)

Мишутка: Здравствуйте, мои друзья. Я вас ждал, играть пора.

Воспитатель: Ребята, хотите поиграть с Мишуткой?

Дети: ответы

Подвижная игра «Побежали зайки».

По лесной полянке

Побежали зайки

Вот какие зайки!

Зайки-побегайки!

(бегаем по залу)

Сели заиньки в кружок

Лапкой роют корешок

(присаживаемся и делаем вид, что роем)

Вот какие зайки!

Зайки-побегайки!

Вот бежит лисичка,

Рыжая сестричка

(воспитатель берет игрушку лисы)

Ищет где же зайки?

Зайки-побегайки!

Заключение

Мишутка: Ой, ребята молодцы,

Поиграли от души.

А за то, что вы не испугались,

Ко мне в лес пришли,

Я говорю вам спасибо.

Воспитатель: А теперь Мишутке пора домой его дома ждет мама, а мы с вами отправляемся к себе в группу.