Сценарий спортивного развлечения "Веселые старты"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий спортивного развлечения в подготовительной  группе "Веселые старты".

Цель: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.

Задачи:

- Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям;

- Развивать ловкость, меткость, быстроту;

- Учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу;

- Воспитывать здоровый дух соперничества:

- Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.

Оборудование и инвентарь: 2 массажные дорожки, обручи (8 шт.), 2 мяча, кегли(конусы), 2 дуги для подлезания,  канат для перетягивания, мешочки с песком, 4 кубика, эстафетные палочки.

Ход мероприятия:

 Инструктор: Приглашаю всех мальчишек и девчонок отправиться вместе со мной на веселые соревнования; предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а заодно захватить терпение.

На состязания приглашаются команды «Силачи» и «Крепыши» - лучшие спортсмены подготовительной  группы. (Приветствие команд.)

1 эстафета: «Удержи равновесие».

Каждая команда получает кубики. Каждый участник команды берет кубик бежит до стула и ставит, следующий участник ставит на предыдущий кубик и т.д пока последний игрок команды не поставит последний кубик и башня чтобы устояла.

2 эстафета: "Пройди и не урони".

2 детей, стоя лицом друг к другу, без помощи рук зажимают мяч между грудью и стараются пройти до кегли(конуса) и вернуться обратно.

3 эстафета : «Наездники»

 команды стоят в колоннах. Первые два участника держат гимнастическую палку между ног. По сигналу начинают бег до кегли, обегают её, возвращаются и передают гимнастическую палку следующей паре).

 Инструктор:  А теперь давайте немного отдохнем и отгадаем мои загадки.

1.Болеть мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье… спорт.

2. Как только утром я проснусь,

Присяду, встану и нагнусь –

Все упражненья по порядку!

Поможет вырасти … зарядка

3. В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьет об пол,

Значит, это ... баскетбол

4. Я его кручу рукой,

И на шеи и ногой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу… обруч

5. Соберем команду в школе

И найдем большое поле.

Пробиваем угловой -

Забиваем головой.

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы ... футбол

6. Ростом мал, да удал,

От меня ускакал.

Хоть надут он всегда –

С ним не скучно никогда… мяч

7. В честной драке я не струшу,

Защищу двоих сестер.

Бью на тренировке грушу,

Потому что я... боксер.

Молодцы, ребята, но давайте продолжим наши соревнования.

4 эстафета: «Донеси – не урони».

Дети каждой команды по очереди несут на голове мешочек с песком до поворотной отметки и возвращаются назад бегом. У линии старта передают эстафету следующему касанием руки.

5 эстафета: "Попади в цель".

У каждого ребенка в руке мешочек с песком(или малым мячом, или кубик). Участникам необходимо, пройдя по массажной  дорожке, попасть мешочком в цель (бросить его в обруч). Оценивается общее число попаданий в каждой команде.

6 эстафета: "Полоса препятствий"

Каждый участник подлезает под дугу, прыгает из обруча в обруч, перешагивает через барьер и бегом возвращаются, передавая эстафетную палочку следующему игроку.

7 эстафета: "Пройди - не оступись".

Все участники поочередно пробегают змейкой(между кеглями), прыгают из обруча в обруч и бегом возвращаются к команде, передавая эстафетную палочку следующему игроку.

8 эстафета: "Перетягивание каната"

 Инструктор: Какие вы молодцы, ребята, все были активные, ловкие, веселые. Вы все очень постарались. Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т. к. соревнования помогли вам подружиться со спортом. Победила дружба.