Тематический физкультурный досуг с мамами "Мамочка спортивная моя, научи играть меня!"
методическая разработка по физкультуре (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 126 Выборгского района Санкт-Петербурга

Конспект

Физкультурный досуг с участием мам

 на тему

 «Мамочка спортивная моя, научи играть меня!»

с детьми вторых младших групп общеразвивающей направленности

Сатдарова Е.Ю., инструктор по физической культуре,

высшая квалификационная категория

2024

Цель: привлечение родителей и детей к занятиям физической культурой и спортом.

Задачи образовательные:

-обучать родителей способам эффективного взаимодействия с ребенком с помощью игровых заданий и упражнений;

-формировать навыки здорового образа жизни в процессе игровой, двигательной деятельности;

-развивать у детей умение прокатывать мяч в парах.

Задачи развивающие:

-закреплять навык ходьбы и бега по кругу друг за другом и в разных направлениях по всей площади зала;

-способствовать развитию физических качеств (быстрота, ловкость, выносливость);

-упражнять в ходьбе по гимнастической скамейке.

Задачи воспитательные:

-воспитывать у детей потребность в здоровом образе жизни;

-способствовать эмоциональному сплочению родителей, детей и педагогов;

-воспитывать любовь и уважение к маме, через игровую деятельность.

Дата праздника: ноябрь 2024 г.

Время: 16:00

Место проведения: музыкально-спортивный зал

Атрибуты: аудиозаписи, музыкальная колонка, тоннель, гимнастическая скамейка, батут, гимнастический мат, мячи средние-5 шт., д/и «забавные котята», банка, мягкие игрушки: заяц, кошка, обезьянка; стол.

Ход досуга:

Под музыкальное сопровождение, дети с мамами попадают в зал следующим образом: ребенок пролезает в тоннель, мама его встречает на выходе из тоннеля. Далее, участники выстраиваются полукругом.

Инструктор: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые мамы! Очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем зале! Предлагаю всем вместе отправиться в веселое спортивное путешествие! Вместе за руки возьмитесь, друг за другом становитесь, мы по кругу все идем, не спешим, не отстаем!

Дети вместе с мамами за руку, идут по кругу под веселую музыку.

Инструктор: Стала узкою дорога. Где бы нам поставить ноги?

Игровое упражнение «Совместная ходьба»

(Ребенок стоит лицом к маме и ставит свои стопы на стопы мамы. Мама держит ребенка за руки, и они идут вместе.)
Инструктор: На носочки встанем все – сразу подрастём. На носочки встанем все – и вот так пойдём.

Игровое упражнение «Ходьба на носках»

(Ребенок стоит спиной к маме. Мама держит ребенка за руки, и ведет его на носках.)
Инструктор: Вот преграда на пути! Нужно нам ее пройти.

Игровое упражнение «Дорожка препятствий»

(Мама держит ребенка за руку. Ребенок проходит по скамейке, спрыгивает на батут, затем на мат.)

Инструктор: Вот мы шли, шли, шли и на полянку пришли! Ай-да танцевать!

Проводится разминка в детско-родительских парах по показу инструктора.

Инструктор: Прибежала на полянку озорная обезьянка! Настоящий акробат! Прыг на маму и назад!

Игровое упражнение «Обезьянка»

(Ребенок и мама стоят лицом друг к другу, держась за руки.  Ребенок, слегка присев, подпрыгивает и обхватывает своими ногами туловище мамы, повиснув на нем. Затем спрыгивает и снова запрыгивает.)

Инструктор: Скачет зайка маленький около завалинки. Мама помогает. Весело играют!

Игровое упражнение «Зайка»

(Мама сидит, ноги вытянуты вперед. Ребенок стоит сбоку от мамы, держась за руки, перепрыгивает вправо и влево.)

Инструктор: Кошечка Маркиза любит поиграть. С мамочкой любимой мячики катать.

Игровое упражнение «Прокати мячик»

(Мама и ребенок садятся друг напротив друга, ноги в стороны, и прокатывают мяч в паре.)

Инструктор: С мячиками поиграли, но давно не танцевали. Становитесь дружно в круг! Я твой друг и ты мой друг!

Проводится спортивный танец в детско-родительских парах по показу инструктора.

Инструктор: Вот так молодцы! А теперь присядем отдохнуть.

Под музыкальное сопровождение проводится пальчиковая гимнастика «Вышли мышки» по показу инструктора.

Инструктор: Предлагаю поиграть и от кошки убежать. Превратимся в воробья! Мама, спрячь скорей меня!

Подвижная игра «Воробышки и кошка»

(Мамы свободно располагаются по залу и садятся «по-турецки». Дети садятся им в ноги-«гнездышки». Инструктор с игрушкой-кошкой в руках, находится в стороне. По сигналу «воробышки полетели!», дети выбегают из «гнездышек» и свободно «летают» по залу. По сигналу «Кошка проснулась!», инструктор бежит за воробышками, которые должны быстро «улететь в гнездышки» к мамам. Игра проводится 3-4 раза.)

Инструктор: Вот и подошло к концу наше спортивное путешествие. Вам оно понравилось? А может кому-то было грустно или скучно? А может наоборот радостно и весело? Я предлагаю вам поделиться своим настроением. На столе разложены мордочки забавных котят. Выберите себе любую, которая подходит под ваше настроение и положите ее в волшебную баночку.

Рефлексия «Забавные котята»

(На столе разложены мордочки котят с разными эмоциями (грусть, усталость, радость и т.п.). Мама и ребенок выбирают себе котенка, который соответствует их настроению к окончанию досуга и кладут его в баночку.)

Инструктор: Мы сегодня веселились и здоровьем зарядились! Приходите в гости к нам! Приводите с собой мам!

Участники выстраиваются для памятного фото.