Конспект занятия по физическому развитию "Юные спортсмены"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

МБДОУ «Детский сад п. Черемушки»

Сценарий спортивного досуга

«Юные спортсмены»

для детей

старшего дошкольного возраста.

                                                                Воспитатель: Соболева Н.В.

2024 год                        

Цель: Формирование представлений о профессиональной деятельности взрослых у детей дошкольного возраста. Создание у детей мотивации заниматься различными видами спорта, желание стать спортсменами.

Задачи: 

• Закрепить представления детей о профессиональной деятельности спортсменов.
• Расширять знания дошкольников о видах спорта и профессии - спортсмен.
• Развивать инициативу, творческое воображение, мышление, коммуникативные навыки.
• Воспитывать интерес к здоровому образу жизни, готовность к совместной деятельности со сверстниками.
•  Воспитывать волевые качества у детей, желающих стать спортсменами, которые им пригодятся в школе и жизни.
• Воспитывать гордость и уважение к спортсменам.

Материал:  презентации игр: «Подскажи словечко», флажки, мешочки с песком, обручи, картинки с изображением  спортивных предметов и спортсменов.

Предварительная работа:  разучивание  стихотворений о спорте, обучение элементам спортивных игр, чтение  сказок  Шарыгиной  «Спортивные сказки», беседы о видах спорта, о профессии спортсмена, изготовление  альбома-самоучителя  для  дошкольников «Как стать спортсменом», разучивание песен и танцев, проведение подвижных, настольных и дидактических игр по теме,

Работа над проектом «Я б в спортсмены пошёл – пусть меня научат»

                                               Ход:

Ведущий.

Праздник весёлый, спортивный,

Нам начинать пора

Встречайте спортсменов юных,

Шагайте вперёд: - Ура!!!

Дети в спортивной форме входят в зал под песню «Спортивный марш», садятся на стулья.

Воспитатель: Добрый день, ребята! Когда вы подрастете, придет время выбирать свою будущую профессию. Может   кто-нибудь из вас станет знаменитым спортсменом. Но сегодня мы с вами все побудем юными спортсменами. Стать спортсменом – это не просто профессия, требующая выносливости, упорства и трудолюбия.  Тренируются спортсмены на износ, по нескольку часов в день.

         Каждые день спортсменов начинается с разминки. Встаньте врассыпную и мы сделаем разминку.

Разминка «Мы ногами топ – топ, а руками хлоп – хлоп» (Железновы)

Ребёнок (Арина)

  Нам смелым и сильным, и ловким

Со спортом всегда по пути.

Ребят не страшат тренировки-

Пусть сердце стучится в груди.

Нам смелым, и сильным и ловким

Быть надо всегда впереди!

Ребёнок (Артем)

Юное тело своё закалять,

Больших добиваться высот.

Отвагу и волю в себе воспитать

Поможет нам в этом спорт! (Дети делятся на две команды, становятся напротив друг друга)

Педагог: Теперь командам пора познакомиться. Команды, приготовиться к приветствию. Командам приветствовать друг друга. (Дети хором произносят название команды и девиз.)

Команда – «Спортики»

Девиз:

Спорт — это сила, спорт — это жизнь!

Добьёмся победы! Соперник, держись!

Команда – «Чемпионы»

Девиз:

Максимум силы, максимум смеха!

Так мы быстрее добьемся успеха!

А теперь команды приветствуют наших членов жюри (приветствие)

Ведущий: Молодцы! Теперь я хочу узнать, что же такое спорт? (Ответы детей). А поточнее расскажут нам об этом Лиза и Ваня Р.

 Ребёнок (Лиза)

Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.  

Ребёнок (Ваня Р.)

Спорт - это не только увлеченье,
Но еще и долгий, тяжкий труд.
Только тех, кто не знает лени,
Профи и спортсменами зовут.

Тренировки, матчи, пораженья
До предела, из последних сил.
За победу бурные сраженья.
Спорт в почете. Он всех победит!

Ведущий.

Чтоб проворным стать спортсменом,

Проведем мы эстафету!

Будем бегать быстро, дружно.

Победить нам очень нужно!

И первая эстафета называется «Эстафета с флажком».

Команды стоят в колоннах.  В руках у капитана - флажок. По сигналу ведущего, ребенок добегает до конуса, обегает его, возвращается и передает флажок следующему. Выигрывает та команда, которая быстрее завершит эстафету. Подведение итогов.

Следующий конкурс называется «Попади в обруч».

Команды подходят к обручам с мешочками. На расстоянии 3м лежат пустые обручи.  Каждый член команды, по очереди, берет мешочек из обруча и бросает его в другой обруч.  Выигрывает та команда, которая наберет наибольшее количество попаданий.

Ну и последняя эстафета называется «Эстафета с мешочком»

      Каждый член команды поочередно должен пройти от старта до финиша, обогнув конус, не уронив с головы мешочек с песком. Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.

Ведущий.  Молодцы! Присаживаемся на стульчики. (По командам) Немного отдохнем. Как вы знаете, спортсмены должны быть не только сильными, но и умными. Приступаем к интеллектуальной части наших соревнований. Первое задание: какие виды спорта вы знаете?

Игра «Кто больше назовёт видов спорта?»

Ведущий: Молодцы, справились с заданием! А теперь следующее задание: я буду называть вам по очереди виды спорта, а вы должны назвать спортсмена, который занимается данным видом спорта.

Игра «Назови спортсмена»

Хоккей - хоккеист; футбол – футболист;

плавание – пловец; борьба – борец; волейбол–волейболист;

баскетбол – баскетболист; гимнастика – гимнаст; бокс – боксёр; лыжный спорт – лыжник; фигурное катание – фигурист.

Ведущий. Молодцы! А теперь подумайте, какого спортсмена вы бы хотели показать, но не называйте его, а изобразите движениями, а мы вместе с нашим жюри попытаемся отгадать, какого спортсмена вы задумали.

(Дети по очереди изображают спортсменов)

 Игра – этюд «Покажи, мы отгадаем спортсмена»

Ведущий: Отлично! А вы любите отгадывать загадки? (Ответы детей) Тогда приготовьтесь, сейчас проверим.

Игра  «Подскажи словечко»

1.Корт, сетка, мячик и ракетки. 
Подачу шлёт ударом метким 
Соперник. Я отбить надеюсь. 
Спорт этот называют...

 теннис 

2.В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьет об пол.

Значит это…                

  баскетбол

3.И найдем большое поле.

Пробиваем угловой -

Забиваем головой!

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы...

 футбол

4.Здесь команда побеждает,

Если мячик не роняет.

Он летит с подачи метко

Не в ворота - через сетку.

И площадка, а не поле

У спортсмена  в   волейболе

5.  Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Там идёт игра - ...

хоккей

6. Ходок по дорожке идёт,

А он по дорожке плывёт.

пловец

7.Вот спортсмены на коньках

Упражняются в прыжках.

И сверкает лед искристо.

Те спортсмены - ...

 фигуристы

8. В честной драке я не струшу,
Защищу своих сестер.
Бью на тренировке грушу,
Потому что я...

боксер

Ведущий: Что-то мы с вами засиделись. Пора и размяться.

Физминутка
А теперь на месте шаг.
Выше ноги! Стой, раз, два! (Ходьба на месте.)
Плечи выше поднимаем,
А потом их опускаем. (Поднимать и опускать плечи.)
Руки перед грудью ставим
И рывки мы выполняем. (Руки перед грудью, рывки руками.)
Десять раз подпрыгнуть нужно,
Скачем выше, скачем дружно! (Прыжки на месте.)
Мы колени поднимаем —
Шаг на месте выполняем. (Ходьба на месте.)
От души мы потянулись, (Потягивания — руки вверх и в стороны.)
И на место вновь вернулись. (Дети садятся.)

Ведущий: Ну что же, продолжим наши соревнования. Я буду читать вам предложения, если вы согласны с моим утверждением, то говорите: «Да», если не согласны, то говорите: «Нет» и «Почему?»

Игра «Правда или нет?»

*Лыжи спортсмен успел взять

И пошёл в футбол играть (нет)

*У бассейна пловцы стоят,

Ждут сигнала, плыть хотят (да)

*Клюшки взяли фигуристы

Музыку ждут, как артисты (нет)

*Коньки горнолыжник надел,

С горы на них полетел (нет)

*Фигурист на коньки встал,

Под музыку на льду станцевал…(да)

*Чтоб здоровым быть сполна,

Физкультура всем нужна (да)

Ведущий: Ребята, так какими же качествами должен обладать спортсмен?

(выносливость, сила воли, смекалка, смелость, трудолюбие, ум и т.д.)

Кто из вас хотел бы стать спортсменом?

Кто растёт сменой нашим знаменитым спортсменам?

(Ответы детей)

Ребёнок (Саша Ш.)

Мы растём достойной сменой,
Всем известнейшим спортсменам.
Мы выносливы, здоровы,
Наш ответ:

Все: Всегда готовы!

Ведущая.  

Пусть стать чемпионом
Борьбой закаленным,
Задача совсем непроста,
Но стать просто ловким,
Набраться сноровки
Здоровым и сильным стать.  

Вот - Красота!

 Спасибо за внимание,

За дух соревнования,

Всем побед вам и везенья

И хорошего всем настроения!

А теперь обратимся к председателю нашего жюри для оглашения результатов наших спортивно – интеллектуальных игр! Победила дружба!

(Награждение всех участников медалями)