Сценарий досуга в младшей группе «День дошкольного работника»
материал по физкультуре (младшая группа)

Сценарий досуга в младшей группе

«День дошкольного работника»

Цель: формирование у детей уважительного отношение к труду дошкольных работников.

Задачи:

- расширить представление детей о многообразии профессий в ДОУ; 

- развивать эмоциональную отзывчивость;

- создать позитивное, праздничное настроение.

Оборудование: игрушки - по количеству детей, корзина – 3 шт., муляжи (фрукты, овощи) - по количеству детей, ориентир – 3 шт.

Ход досуга

Инструктор: Здравствуйте, ребята и уважаемые педагоги! Мне очень приятно видеть всех Вас сегодня наши любимые воспитатели, которые делают жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной, те, кто посвятил себя детям.

Именно о вас, кто отдаёт себя всецело воспитанию ребят, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не хочу», «не могу», «не умею», кто умеет любить детей несмотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них и быть им нужными.

Каждое утро у нас начинается с зарядки.

Игра «Поезд»

Дети встают в колонну по росту. Первый ребенок в колоне – «паровоз», остальные–«вагончики». Паровоз после сигнала инструктора гудит: «у-у–у», в это время дети сгибают руки в локтях. После гудка паровоза дети вытягивают руки вперед и говорят: «чу», руками изображают движение колес. Они повторяют это 3-4 раза. На слова инструктора: «Колеса стучат» дети делают шаг на месте, на сигнал «поехали» идут, постепенно ускоряя шаг, дальше - на бег.

ОРУ

Со средним мячом

1. И. п. – ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу. Поднять мяч вверх, потянуться, посмотреть на него. Медленным движением опустить мяч вниз – вернуться в и.п. (4–5 раз).

2. И. п. – ноги на ширине ступни, мяч в согнутых руках у груди. Присесть, коснуться мячом пола; выпрямиться, вернуться в и.п. (4–5 раз).

3. И. п. – ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках у груди. Наклон к правой (левой) ноге, коснуться мячом пола; выпрямиться, вернуться в и.п. (4–6 раз).

4. И. п. – стойка на коленях, мяч перед собой в обеих руках. Прокатывание мяча вокруг туловища с поворотом в обе стороны. Повторить по 2–3 раза.

Инструктор: Помощника воспитателя еще ласково называют няня, нянечка. И с этим нельзя не согласиться. Ваши нянечки самые добрые и заботливые.

С утра и до вечера в детском саду.

Они, словно пчёлки, привыкли к труду.

В группах своих чистоту соблюдают:

Там потому всё блестит и сверкает.

Давайте немного поможем нашим нянечкам и соберем все игрушки.

Эстафета «Уборка»

Дети встают в две команды. Перед каждой командой за линией лежат игрушки. Дети должны добежать до линии, взять игрушку и бегом вернуться к команде обратно, и положить игрушку в корзину.

Игра «Пойдём в гости»

На ковре разложены обручи-домики. Дети ходят гуляют по всему залу, на сигнал инструктора: «Дождик пошёл!», дети бегут к своим домикам.

Инструктор: Вот и закончился наш необычный праздник. Еще раз хочу поздравить наших любимых воспитателей с праздником и пожелать успехов в работе, счастья и семейного благополучия!