Представление собственного педагогического опыта
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

                            Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

                                          «Детский сад №20 комбинированного вида»

                                                Конспект

            спортивного развлечения ко дню Защитника Отечества

                                           «А ну-ка папы!»

                                  (подготовительная группа)

                                    Составитель и разработчик: Караева Т.И.,

                           инструктор по физической культуре                  

                               высшая квалификационная категория.

Цель:

1.Формирование и расширение представлений детей о русском солдате, формирование сознания о необходимости защищать отечество.

2.Воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к погибшим героям военных действий.

Программные задачи:

-закрепление двигательных умений дошкольников;
- пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту;
- создание эмоционально положительного настроя в процессе совместной деятельности;
- воспитание взаимовыручки, смелости, ловкости, силы, патриотических чувств, доброжелательного отношения друг к другу во время соревнований, способствовать гармонизации детско-родительских отношений.

Материалы к занятию: 

Фонотека для эстафет; подарки для пап, приготовленные детьми; медали участникам.

ТСО: музыкальный центр

Экспозиция военной техники (игрушки-машины танк, корабль, самолет).

1 конкурс: «Передача снарядов» - 4 корзины, 10 мячей.
2 конкурс: «Меткий стрелок» - 2 корзины, 8 мячей.
3 конкурс: «Сцепка» - 2 стойки.
4 конкурс: «Тачанка» - 2 стойки.
5 конкурс: «Забери ребенка из садика!» - шапка, шарф, кофта, брюки – 2 комплекта.
Предварительная работа:
- беседы о празднике 23 февраля, о Российской армии, родах войск, военной технике;
- прослушивание музыкальных произведений, разучивание песен по данной теме;
- просмотр презентаций, видеороликов, альбомов, иллюстраций;
- изготовление подарков для пап.

Ход праздника.

Под музыку «Служить России» в зал входят дети, выполняют перестроение, выстраиваются в полукруг.

Ведущий:

Здравствуйте дорогие наши гости!

На лист календаря нам бросить взгляд

Сегодня есть особая причина:

Ведь скоро23 февраля,

А значит – праздник ваш пришел, мужчины!

И нам хочется поздравить наших пап, дедушек, мальчишек и пожелать крепкого здоровья и мирного неба над головой!

Девочки читают стихи.

1.В февральский день, морозный день

Все праздник отмечали

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляли.

2.Мы не подарим вам цветов –

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

3.Мы пожелаем вам навек

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

4. И все преграды на пути

Преодолеть вам нужно.

Но вот сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

5. Папин праздник – главный праздник

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых

Мы сегодня так спешим.

Ведущий: Молодцы, девочки! Очень красивые, хорошие слова от вас прозвучали в адрес наших пап и наших мальчиков.

♫ Исполняется песня «Папа может все, что угодно!»

Ведущий: В этой шутливой песенке вы услышали, что папа может все, что угодно. Вот мы с вами и проверим это, папы со своими сыновьями покажут, на что они способны.

Собрались мы сегодня вместе,

Чтоб отметить праздник мужчин.

Смелым, умным, отважным и добрым –

Вот такими хочет видеть вас сын

Всем покажите ваши вы знанья

Силу ловкость, сноровку в борьбе.

Вы дерзайте, наши мужчины,

И уверены, будьте в себе.

А для участия в нашем спортивном развлечении, мыс радостью представляем наших участников:

1……………………..

2. …………………….

3……………………..

Ведущий. Поддерживать наши команды будут зрители. Можно громко и весело хлопать. Команды готовы к соревнованиям?

Начнем с разминки  «Чья команда быстрее всех построится».
Под музыку «Шли солдаты на войну» все шагают в разных направлениях по залу. На остановку музыки команды должны быстро построиться там, где покажет командир. А командирами на это задание назначаются папы.

Ведущий. Молодцы, ребята! Немного размялись, продолжим. Вы прибыли на место учебных стрельбищ. Но необходимо снаряды доставить на батарею.

Первый конкурс- «Передача снарядов». А для этого командам необходимо построиться в одну шеренгу и по команде передавать «снаряды» по цепи друг другу. Команды строятся цепочкой на расстоянии вытянутой руки друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой - с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец шеренги.

Ведущий. И так, снаряды доставлены, можем приступить к стрельбам.

Второй конкурс- «Меткий стрелок». Для выполнения задания выбираются папы - по 4 человека от команды. Каждый ребенок держит в руках «снаряд» для метания. На расстоянии 2-3 метра от линии старта напротив каждого стрелка с корзинами в руках стоят папы. Задача пап – поймать все снаряды, не сходя с места.

Команды стреляют по очереди.

Ведущий. Но наряду с меткостью немаловажна на службе слаженность во всем. И для тренировки такой слаженности следующий конкурс.

Третий конкурс - «Сцепка». Служащий запаса (папа) должен вместе с «новобранцем» просто обойти данное препятствие и вернуться назад. А трудность в том, что «новобранец», повернувшись лицом к своему папе, крепко, как приклеенный, стоит на его стопах. И таким образом, держась рукам, они передвигаются вместе, стараясь это сделать как можно быстрее, не нарушив сцепки. (По 2 пары от команды).

Ведущий. А теперь объявляется привал, послушаем наших ребят.

♫ муз. Номер «Буду в армии служить».

Ведущий. А теперь пришло время вспомнить историю нашей Российской Армии. В годы её образования не было такого вооружения как сейчас. Зато была легендарная тачанка, и были боевые кони.

Четвертый конкурс- «Тачанка». Для его выполнения нужны только сильные, выносливые, одним словом мужчины. От каждой команды по 4 пары бойцов. (После того отряды построятся на старте ведущий объясняет задание). Задание выполняется в паре. «Новобранец» на руках, поддерживаемый папой за ноги, обходит ориентир, затем папа встает на четвереньки и «везет» сына на спине обратно. Посмотрим, чей отряд быстрее и без потерь выполнит это непростое задание. (По 4 пары от команды)

Ведущий. Все папы помогают дома мамам. Сейчас я приглашаю выйти по 3 папы от команд для участия в следующем конкурсе.

Пятый конкурс- «Забери ребенка из садика!»

Дети сидят по-турецки напротив пап (они в «детском саду»), на стульчиках одежда. Папы стоят в 2 колонны (они «дома»). Первые участники из «дома» бегут в «детский сад», надевают все это на ребенка и бегут «домой».

Продолжается до тех пор, пока все дети не будут «дома». (По 3 пары от команды).

Ведущий: объявляю привал!

Послушайте ещё несколько стихотворений, которые прочтут ваши сыновья.

1р. - Я тоже папой стать хочу, чтобы водить машину.

При встрече хлопать по плечу знакомого мужчину.

Чтоб быть высоким, сильным, смелым, чтоб спорилось любое дело.

Как ни хотел бы я, друзья, без свадьбы папой стать нельзя!

2р. – Нельзя мне больше плакать! Есть главная причина –

Вчера сказал мне папа, что я уже мужчина!

Мужчины не боятся без мамы оставаться,

Мужчины закаляются и сами одеваются.

По маме я тоскую, мне папа разрешает пролить слезу мужскую –

Но сразу вытирает. А так – нельзя мне плакать,

Есть важные причины – вчера сказал мне папа,

Что я и он мужчины!

Ведущий.
День наш удался на славу!
Состязались вы, играли.
Всем участникам по праву
Рады мы вручить медали
Команды награждаются медалями.
Ведущий. Все ребята проявили ловкость, быстроту, силу и смекалку. Мы надеемся, что из них вырастут настоящие защитники Отечества.
Ведущий.
Наша армия сильна,
Нашей Родине верна!
Для мужчин, коль доблесть есть,
В ней служить и долг, и честь!
А теперь пришла пора
Крикнуть армии: «Ура!»
(Звучит праздничная музыка родители и дети фотографируются и проходят в группу).