физкультурное занятие в младшей группе «Веселое путешествие в зоопарке»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Спортивный досуг в младшей группе «Веселое путешествие в зоопарке»

Инструктор: Сегодня мы собрались здесь, чтобы принять участие в развлечении «Путешествие по зоопарку». 
Ребята, поднимите руки, кто был в зоопарке.

Пойдём  по зоопарку? (Ответы детей)

Встанем утром мы пораньше,

и пойдём гулять 
Мы пойдём по зоопарку,

зверюшек изучать.

Трогать ручками их будем?

-нет

А зверей пугать?

 -нет
Лучше вместе с вами будем зверюшкам подражать!

И первым в зоопарке нас встречает вот этот зверь. Кто это? Жираф.
Песня «у жирафа пятна».

Инструктор: Вот мы с вами зашагали, вместе все вперёд.
Много интересного, впереди нас ждёт!
Вот направо посмотри, в клетке слон стоит.
И большущими глазами на ребят глядит.

 Инструктор: Ребята, скажите, а как называют детёныша слона? (Дети отвечают). 

Правильно, слонёнок. А скажите, вы знаете, как ходит маленький слонёнок, чтобы не потеряться? Маленький слонёнок держится хоботом за хвост мамы, чтобы не потерять её. Вот и я предлагаю вам  на некоторое время превратиться в слонят. ( дети берутся за шнур/канат и ходят за инструктором по залу).

 Инструктор: Ну, что? Пойдём дальше? Готовы? Тогда вперёд! (маршируют)
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем дальше мы шагать.
Вот налево посмотрите,
Кто же в клеточке сидит.
Смотрит на ребяток и молчит! (картинка с гусем\уткой)
Ребята, а вы видели когда - нибудь уточку или гуся? Ответы детей.
Давайте мы с вами станцуем танец Утят.

 Инструктор:  Пойдемте дальше, вот мы подошли к еще одному обитателю.
Давайте мы превратимся сейчас в маленьких трусливых зайчиков и по прыгаем по всему залу (прыжки на двух ногах)

 Инструктор:  
Вот налево посмотрите, лошадка красивая встречает нас.
Ребята, а как скачут лошадки? (показывают дети)

 Инструктор: Вот мы снова зашагали, 
Вместе все вперёд (маршируем)
Много интересного,
Впереди нас ждёт!
Вот направо посмотри, 
В клетке слон стоит.
А налево посмотрите - ёжики сидят, на ребят глядят (показывает)
(Берут мячики и массажируют руки)

 Инструктор: Очень долго мы гуляли, ножки наши так устали!
Нужно нам уж отдохнуть и обратно повернуть.
Наше путешествие заканчивается! 
Вот пришла пора прощаться с зоопарком!
Ребята давайте повторим названия всех животных,
которых мы встретили в зоопарке
(показывает животных, группы детей по очереди называют)