Проект "Зимние виды спорта"
проект по физкультуре (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ     ИСКИТИМСКОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ДЕТСКИЙ САД  «РОДНИЧОК» С. ЛЕБЕДЕВКА

Согласовано

                                                                                                                     Старший воспитатель

                                                                                                                      Полякова Г. И.______

Проект

«Зимние виды спорта»

Автор - Тестова Татьяна Алексеевна, инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории

Реализовано

Заведующий МКДОУ

Кононенко Л.И._____

2024г.

Педагогический проект «Зимние виды спорта»

Тип проекта: познавательно-игровой.

      Продолжительность проекта: краткосрочный (с15.01.2024 по 26.01.2024г.)

      Возраст 6 -7 лет, подготовительная группа

      Участники проекта: дети, воспитатели, инструктор физической культуры, родители.

     Актуальность проекта:

Привлечение к занятиям физкультурой, как можно большего числа людей, и в первую очередь – подрастающего поколения. Именно в дошкольном возрасте в результате правильного педагогического воздействия на организацию спортивных игр формируется здоровье, общая выносливость и работоспособность, жизнедеятельность и другие качества, необходимые для всестороннего гармоничного развития личности. Проект поможет детям обогатить имеющиеся знания и навыки, даст возможность использовать их, пережить радость открытий, побед и успеха.

Даже взрослому порой непросто разобраться во всем разнообразии зимних видов спорта. Дети должны понимать, что представляет собой тот или иной вид зимнего спорта, какой спортивный инвентарь нужен для того, чтобы им заниматься, где можно ему обучиться и т. д. А самое главное, чтобы они усвоили, что любой вид спорта начинается с физической культуры, которой нужно приучать себя заниматься с раннего возраста, что физическая культура – это не только залог возможных спортивных достижений в будущем, но прежде всего залог и гарантия здоровья человека.

Цель проекта: Формирование мотивации у детей старшего дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья посредством знакомства с зимними видами спорта.

Задачи образовательные:

•Создать условия для знакомства детей с наиболее популярными видами зимнего спорта;

Задачи развивающие:

•Развивать положительной мотивации к занятиям спортом;

•Развивать умение работать в коллективе, ощущая себя членом команды;

•Прививать интерес к здоровому образу жизни;

Задачи воспитательные:

•Воспитывать у детей интерес к занятиям физкультурой и спортом;

•Воспитывать ответственность 

•Формировать чувство доброго, товарищеского отношения детей друг к другу, взаимовыручки, честности, умения действовать в команде.

Интеграция  образовательных областей

•Социально – коммуникативное развитие – умение работать в команде, умение распределять объём работы между собой, соблюдение мер безопасности.

•Познавательное развитие – умение применять знания и систематизировать информацию.

•Речевое развитие – способность детей использовать спортивную терминологию.

•Физическое развитие –привить интерес детей к здоровому образу жизни и желание заниматься физкультурой и спортом.

Материалы и оборудование:

Наглядно – дидактические пособия:

• «Помоги спортсмену выбрать инвентарь»;

• «Спортивное лото»;

• «Сложи картинку»;

• «Отгадай вид спорта»;

• «Зимние олимпийские виды спорта»

Демонстрационные картинки с текстом на обороте

 • «Олимпийская символика»;

 • «Известные спортсмены»;

 • «Зимние виды спорта»;

 • «Спортивный инвентарь»;

Дидактическое пособие Лэпбук «Олимпийские виды спорта»

Оборудование:

Лыжи, лыжные палки, мишени, пластиковые мячики из сухого бассейна, ворота хоккейные, клюшки, шайбы, круглые модули «таблетки», швабры, конусы, ориентиры, санки, ватрушки.

Технические средства:

Проектор, экран, презентации, подборка тематических мультфильмов

Срок реализации проекта: краткосрочный с 15 января по 26 января.

Предполагаемый результат:

• повысился уровень мотивации к занятиям физической культурой;

• пополнился словарный запас спортивными терминами;

• повысился уровень знаний о видах зимнего спорта;

• существует интерес к зимним видам спорта;

    Изучение проблемы

Модель 3-х вопросов:

Реализация проекта

Выводы:

 Дети проявляют интерес к занятиям физкультурой и спортом.

 Сформированы знания детей о зимних видах спорта, пополнен словарный запас спортивной терминологией. Повышен профессиональный уровень педагогов в работе по физическому воспитанию с детьми дошкольного возраста. Сформирована активная родительская позиция в жизнедеятельности ДОУ.

Список используемой литературы:

1. Алексеева Н. Н., Нагибина И. П, «Тематический словарь в картинках. Спорт. Зимние виды» - М. :Школьная пресса, 2010 г.

2. Вохринцева С. В. «Физическое развитие детей. Дидактический материал. Зимние виды спорта» -Страна Фантазий, 2012 г.

1. И. И. Кучма «Олимпийские игры в детском саду», ИТД «Корифей», 2011г.

2. А. А. Петухова «Тематические дни в детском саду: комплексные занятия в старшей группе», Волгоград: «Учитель», 2011г.

3. Н. Л. Стефанова «Формирование мелкой моторики, развитие речи», Волгоград, «Учитель», 2014г.

4. Интернет ресурсы: zanimatika.narod/ru. : www/olymps.ru; foto/mail.ru : www.maaam.ru.