НОД по физической культуре в подготовительной группе Тема: «В стране спортивной математики».
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад «Ладушки»

НОД

по физической культуре в подготовительной группе

Тема: «В стране спортивной математики»

Подготовила:

инструктор по физической культуре

Броварная Людмила Андреевна

г. Муравленко 2023

Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие»

«Познавательное  развитие»,  «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»

Цель:

- формирование  физических качеств через различные виды деятельности;

Задачи:

«Физическое развитие»

- упражнять в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке с подниманием согнутой в колене ноги и хлопком над головой;

- закрепить  прыжки на левой (правой) ноге слева, справа от скакалки;

- совершенствовать  подлезание под дугу левым (правым) боком;

формировать навыки безопасного поведения при выполнении ОВД;

содействовать развитию выносливости, силы, тренировке дыхательной системы;

«Познавательное  развитие»

активизировать мышление детей через упражнения на ориентировку в пространстве (кто стоит слева, кто стоит справа, кто стоит рядом, что находится над тобой, что находится под ногами); упражнять в порядковом счете в прямой   и обратной   последовательности; развивать внимание, логическое мышление; закрепить умение последовательно называть дни недели, называть правильно какой день недели сегодня, какой будет завтра, какой был вчера;

«Социально-коммуникативное развитие»

формировать навыки самоконтроля и самооценки; умение действовать по слову, команде воспитателя; привлекать к уборке физкультурного оборудования.

 «Художественно-эстетическое развитие»

- развивать слуховое внимание и восприятие, чувство ритма, умение координировать речь с движениями.

Оборудование: обручи -  по количеству детей, гимнастические скамейки– 2 шт., дуги – 4 шт., картинки с изображением разного вида транспорта.

Предварительная работа: разучивание девиза

Ход НОД.

1.Вводная часть.

Дети входят в зал, построение  в шеренгу.

Равнение. Приветствие.

- Ребята, сегодня я предлагаю нам  отправиться в страну спортивной математики, где мы будем выполнять не только упражнения, играть, но и  решать математические задачи. Ведь совсем скоро вы станете школьниками, и математическая подготовка вам очень пригодится. Вы готовы  к испытаниям?  Ответы детей.

Чтобы всё в пути у нас получилось, назовём наш девиз:

Ни шагу назад, ни шагу на месте,

А только вперёд с математикой вместе.

- Тогда первое испытание математическое.  Расчет в прямом и обратном  порядке.

По порядку рассчитайсь! В обратном порядке рассчитайсь!

Кира,  кто стоит слева от тебя?  Алеша, кто стоит справа от тебя? Ульяна, кто перед    тобой?  Юра, кто у тебя над головой? Данил, что у тебя под ногами?

-  Молодцы.  С первым испытанием вы успешно справились. А теперь переходим к спортивным испытаниям.

- Напра-во! На месте шагом, марш.

За направляющим,  в обход по залу, марш!

Ходьба: обычная,  на носочках руки вверх; скрестным шагом; в полуприседе;

Бег: лёгкий;  змейкой; по диагонали, за самым высоким; за самым низким.

Ходьба.

Построение в 3 колонны по одному.

Ребята, а сейчас мы выполним упражнения с обручами. На что похожи  обручи?

А чем обручи отличаются? Цветом, размером.

1. Основная часть. ( 22 мин)

  1. ОРУ  с обручем.

1. И. п.: о.с. обруч внизу в двух руках.1 -  поднять обруч вверх, левую ногу отвести назад;

2 -   и.п.3 -   поднять обруч вверх, правую ногу назад;4 -  И.п.

2.  И.п.: ноги на ширине плеч, руки с обручем подняты вверх, хват с боку.1 -  наклон влево; 2 -  и.п. 3 -  наклон вправо; 4 -  и.п.

3.  И. п.: стойка ноги врозь, обруч горизонтально в опущенных руках  хват с боку .

1 -  поворот влево; 2 -  и.п. 3 -  поворот вправо; 4 -  И.п.

4.  И.п.: стоя, ноги на ширине плеч обруч вертикально в опущенных вниз руках сзади, хват с боку. 1 -  наклон  вперёд, поднять прямые руки  с обручем назад; 2 -  и.п.;

5. И. п.: И.п.: стоя, ноги на ширине плеч обруч вертикально в опущенных вниз руках впереди, хват с боку. 1 -  вдох носом; 2—  наклон вперёд, руки с обручем поднять перед собой, выдох;

6. И. п.: стоя, ноги на ширине плеч обруч вертикально в опущенных вниз руках впереди, хват с боку. 1 – шаг левой ногой вперед через обруч; 2- шаг правой ногой вперед через обруч; 3-4 – то же левой, правой ногой назад.

7. И.п. о.с., руки  с обручем горизонтально внизу. 1 – присесть, положить обруч на пол;

2 – встать руки на пояс; 3 – присесть взять обруч; 4 – и.п.

8. И.п. о.с. в обруче руки на поясе. 1 – прыжок, ноги врозь; 2- и.п.

2. ОВД (поточно группами)

1. Ходьба по гимнастической скамейке, поднимая согнутую в колене ногу и хлопком над головой.

2. Прыжок на одной ноге через канат.

3. Подлезание под дугу правым, левым боком.

Перестроение в круг.

- В две шеренги, становись! Из шеренг, взявшись за руки, в круг становись!

 - В круг скорее вы вставайте и в игру со мной сыграйте.

Ребята, как вы думаете, кого у вас в группе больше: мальчиков или девочек? А как это узнать?

Ответы детей.

Как только бубен наш весёлый зазвенит, вы разбегаетесь врассыпную по залу. А как только звенеть перестанет, нужно встать парами девочка-мальчик. Кого сегодня в группе больше? На сколько? А как сделать, чтобы девочек и мальчиков стало поровну.

Заключительная часть. (2 мин)

Д/И с мячом «Вопрос – ответ»

Братцев этих ровно семь,

Вам они известны всем.

Каждую неделю кругом,

Ходят братцы друг за другом.

Догадались, как зовут братцев?  (Раздать детям цифры).  Имена братцев - это названия дней недели. Вам нужно  расставить дни недели по порядковым номерам  и назвать каждого по имени. /Дети выполняют задание./

- Ребята, сегодня вторник, а завтра?

- Назовите дни недели, начиная с понедельника.

- Какой твой любимый день недели? Который он по счету?

Рефлексия.

Ребята, скажите, какое задание было самым трудным? А какое задание понравилось больше?

Но закончилась игра,

Расставаться нам пора!

Всем спасибо за внимание,

Скажем дружно…

До свидания!

Литература.

Желобкович Е.Ф. Физкультурные занятия в детском саду. Подготовительная группа. –М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2018.