Конспект развлечения "Веселые воробушки"
методическая разработка по физкультуре (младшая группа)

Спортивное развлечение "Веселые воробушки"

Цель: Учить детей спрыгивать с невысоких предметов, мягко приземляясь на полусогнутые ноги; продолжать учить ходить по кругу, сохраняя ровное построение; воспитывать интерес к занятиям по физической культуре.

Оборудование: гимнастическая скамейка, маска-шапочка воробья, стойки в форме деревьев, ручеек, дорожка.

Ход занятий I часть

Загадка : Это маленькая пташка

                Носит серую рубашку,

                Подбирает быстро крошки

                 И спасается от кошки. (Воробей)    

Чик-чирик, чик- чирик

Воробьишка- озорник!

Солнцу теплому так рад.

И приветствует ребят.

Ах, о чем же он поет!

Поиграть собой зовет!

Ребята, давайте поиграем с птичками,  превращайтесь в маленьких воробышек, а я буду вашей мамой воробьихой.

Мама воробьиха

Зовет своих детей

«Ко мне, мои воробышки,

Летите поскорей!

Сегодня начинаем

Учится мы летать.

Скорее в круг вставайте

И будем начинать».

Построение в круг. Ходьба по кругу с характерными движениями рук «помахивание крыльями». «Мама воробьиха» показывает движение, а затем отходит в сторону, «присматривает за детьми». Пока «воробьиха» смотрит, дети выполняют ходьбу по кругу.

- Уснула воробьиха, а воробышкам только того и надо. Расправили они крылышки и разлетелись кто куда. Летают воробышки по всему залу.   (Бег врассыпную под бубен).

«Воробьиха» просыпается.

Чик-чирик, чик-чирик,

Что за шум? Что за крик?

В круг скорее становитесь

И опять летать учитесь.

Дети становятся в круг, игра повторяется. Воспитатель снова делает вид, будто засыпает, дети разбегаются врассыпную, затем «воробьиха» просыпается.

Задремала я всего на минутку,

Воробышки расшалились не на шутку.

Буду строго я теперь следить за вами,

Чтоб послушными росли вы воробьями.

А сейчас, мои ребятки,

Воробьиная зарядка.

II часть. ОРУ.

1.        «Чистим перышки». И. п. : о. с. Сделать пружинку, наклонить голову вправо, и. п. , то же влево. Доз. 4 раза.

2.        «Расправляем крылышки». И. п. : ноги на ширине стопы, руки внизу. Поднять правую руку вверх, посмотреть, и. п. , то же с левой. Доз. По 4 раза.

3.        «Умываемся». И. п. : ноги на ширине плеч, руки на поясе. Наклон вперед – характерные движения «умывание», и. п. Доз. 5 раз.

4.        «Найдем зернышко». И. п. : о. с. Присесть, постучать пальцами по полу, и. п. Доз. 4 раза.

5.        «Учимся летать». И. п. : то же. Прыжки на месте со взмахами рук.

6.        «Мы растем». И. п. : ноги вместе, руки внизу. Поднять руки верх, потянуться – вдох, и. п. – выдох.

Основные движения.

Полетим мы стайкой дружной,

Друг за другом встанем дружно.

Построение в колонну по одному.

На дальнюю полянку

Отправимся сейчас.

Там много вкусных зерен

Припасено для вас.

Ходьба в колонне «за мамой воробьихой».

Воспитатель: хорошо, летать вы здорово умеете. А скажите, что едят воробьи?

Дети: зернышки, семечки.

Воспитатель: верно. Давайте посмотрим, как вы сможете добыть себе зернышек! (дети строятся в колонну. Ставится полоса препятствий из конусов, в начале ставится пустая корзинка, а на конце корзинка с разноцветными шариками. Участники по очереди должны пробежать змейкой между конусами, взять один шарик и принести его воспитателю.)

Воспитатель: молодцы, воробушки, столько зернышек добыли! А теперь давайте проверим, какие вы ловкие. Воробушки умеют веточки перепрыгивать и под веточками пролетать. А вы умеете?

Дети: да!

Воспитатель: тогда вот вам следующее испытание. (дети строятся в колонну. Ставится полоса препятствий из кубиков и воротцев поочередно. Задача детей по очереди пройти полосу перепрыгивая кубики и пролезая под воротцами, и вернутся на место).

Воспитатель: и в правду какие вы ловкие оказались! Молодцы! Ребятки, не всегда воробушкам сладко живется, иногда за ними охотится кот. Что нужно делать воробушкам, чтобы кот их не поймал?

Дети: улетать, прятаться в гнезда.

Воспитатель: совершенно верно! Давайте-ка проверим как вы воробушки сможете от кота спрятаться! (проводится игра «Кот и воробушки». На полу раскладываются обручи, под музыку воробьи летают по залу, как музыка заканчивается выходит кот. Воробьи разлетаются в гнезда-обручи. Игра проводится 3 раза).

Воспитатель: молодцы, какие шустрые воробушки! А теперь давайте превращаться обратно в детей!

Раз-два-три-четыре-пять, станем детками опять! (воспитатель снимает с детей маски воробушек).

Воспитатель: молодцы ребятки! Сегодня мы узнали какие вы ловкие, быстрые и смелые! За это я награждаю вас медалями!

Воспитатель: а теперь, раз воробушки превратились в ребяток, нам пора возвращаться в группу.