Спортивный праздник 23 февраля для двух подготовительных групп.
материал по физкультуре (подготовительная группа)

ГБОУ Школа №86 им.Катукова.

Спортивный праздник 23 февраля

для двух

подготовительных групп.

Автор: воспитатель  Петухова Надежда Владимировна

Спортивный праздник 23 февраля для двух подготовительных групп.

Под звуки марша дети 1 гр заходят в зал, останавливаются возле стульев у окна, дети 2 гр останавливаются около зеркала.

Ведущая. Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Свои защитники есть в каждой семье. Пожелаем же им здоровья, любви, успехов во всех делах, и чтобы дети всегда радовали их.

Дети из обеих групп читают стихи.

1 группа

1ребенок.

 В феврале завьюженном и зимнем

День особенный и важный есть –

Всем защитникам России

Воздаем хвалу и честь!

2ребенок.

Защитников Отечества

Любит весь народ!

Защитникам Отечества –

Слава и почет!

3ребенок. 

Сколько сильных и отважных

Сыновей Отчизны

Охраняют землю нашу

Ради мирной жизни!

 4 ребенок.

 Защитником Отечества

 Хочу я тоже стать,

 И Родину любимую

 Я буду защищать!

2 группа

5 ребенок.

Пока мы подрастаем,

Взрослеем с каждым днем,

Давайте помечтаем,

Кем мы служить пойдем

 6 ребенок.

Хотел бы летчиком я стать

И в небо высоко взлетать,

Чтобы воздушную границу

Страны любимой охранять.

7 ребенок.

А я на границе хотел бы служить,

Чтоб враг не посмел нарушать рубежи.

8 ребенок.

Скажем папам мы о том,

Что когда все подрастем,

В армию служить пойдем,

Вас не в чем не подведем!

Ведущая. А сейчас наши дети исполнят песню «Бравые солдаты».

Песня «Бравые солдаты» Музыка: Филиппенко А.Слова: Волгина Т.

Ведущая. Ребята посмотрите, к нам в детский сад пришло письмо! Давайте его откроем и прочтем… (Открыть письмо и прочитать)

«Дорогие ребята! Приглашаю вас посетить военные базы, а поможет вам в этом карта, она укажет вам путь». Давайте рассмотрим карту (слайд 1). Где мы находимся? Вот здесь! А нам необходимо попасть сюда! Ну что отправимся к месту указанному на карте? (Ответы детей)

Тогда команды стройся! Шагом марш!

Под музыку дети маршируют на месте.

На слайде  2появляется изображение пограничной заставы. Дети садятся на стульчики.

Звуковой сигнал, выходит Пограничник в форме.

Пограничник. Здравствуйте!

Ведущая. Здравствуйте, к нам в детский сад пришло приглашение посетить военные базы, добраться сюда помогла карта.

Пограничник. Ребята,а вы знаете кто я?(Ответы детей) Пограничник служит на границе. Граница – это воображаемая линия между двумя государствами. Кто знает где проходит граница между двумя государствами? Правильно. Граница проходит по суше, по воде, по воздуху. На суше эта линия обозначается пограничными столбами, которые раскрашены красными и зелеными полосками. Наверху столба – герб России.

(Слайд 3) Еще вдоль границы проходит контрольно – следовая полоса (4слайд) – это вспаханная полоса земли, на которой хорошо отпечатываются следы, если перейти полосу. А вы знаете кто помогает нести службу пограничнику? Правильно. Пограничнику помогает нести службу собака, для этого ее специально дрессируют. (Слайд 5)

Что вы знаете о пограничниках?

1 группа

 9 ребенок.

Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ…

10 ребенок.

Охранять границу – важно!

Пограничника зовут,

С верным псом они отважно

Службу Родине несут.

Ведущая. Нелегка служба пограничника, чтобы солдат был сильным и ловким, он должен много тренироваться и каждое утро делать зарядку.(6слайд)

Все готовы сделать зарядку! Тогда встаем со стульчиков, делаем два шага вперед и поворачиваемся в сторону зрителей.

Проводится зарядка.(музыка)

Ведущая. Пограничнику нужно быть не только смелым и ловким, но и внимательным. Наступило время для нашего первого соревнования. Нам нужны помощники папы, чтобы подержать препятствие которое возникло у нас на пути.

Эстафета полоса препятствий.

(2тунеля, дети проползают в туннели и возвращаются обратно.)

Ведущая. Давайте посмотрим что у нас дальше по маршруту. (7 слайд). Где мы находимся? Вот здесь. А нам нужно добраться вот сюда. Все готовы! Тогда в путь.

Под музыку дети маршируют на месте.

Ведущая. Куда мы попали? Присаживайтесь ребята.

Слайд8, военно – воздушная база

Под музыку входят летчики.

Летчик. Здравствуйте.

Ведущая. Здравствуйте, у нас на карте обозначена военная база, мы хотели бы узнать, кто служит на этой базе?

Летчик. Я вам помогу. Отгадайте мои загадки, а отгадки помогут вам узнать, где вы находитесь.

1.Вот стальная птица

 В небеса стремится,

А ведет ее пилот,

Что за птица? (самолет слайд 9)

2. Без разгона в высь взлетает,

Стрекозу напоминает,

 Отправляется в полет

Наш российский… (вертолет, слайд 10)

3. Самолет парит как птица,

Там воздушная граница,

На посту и днем и ночью

Наш солдат – военный … (летчик, слайд11)

Ведущая. Мы попали на военно – воздушную базу. (12 слайд)

Что вы знаете о летчиках?

2группа

11 ребенок.

 Наши летчики – герои

 Небо зорко стерегут,

 Наши летчики – герои

 Охраняют мирный труд.

 12 ребенок.

Летчик знает свое дело

В небе водит самолет

Над землей летит он смело,

Совершая перелет.

Игра «Летчики, на аэродром!»

(обручи по количеству детей, 1 обруч убрать. Дети бегают вокруг обручей. Когда музыка заканчивается дети встают в обручи, кому обруча не хватает, тот выбывает и т. д до 1 участника)

Ведущая. Нам надо отправляться дальше.  Где наша карта? Вижу отметку. (Слайд 13 )Все готовы! За мной шагом марш!

Дети на месте маршируют.

Ведущая. Ребята! Как вы думаете, в какой военной части мы сейчас находимся?(Ответы детей)

Правильно! Мы находимся на военно – морской базе. (слайд 14)

Выходит под музыку Моряк

Моряк. Здравствуйте ребята! Я рад вас приветствовать на военно – морской базе. Военные моряки несут службу, охраняя границы России на боевых кораблях – это эсминцы( слайд 15), сторожевые корабли(слайд 16), подводные лодки(слайд 17).

Ведущая. Следующее задание мы попроси пап нам помочь.

Игра «Перетяни канат» (слайд 18)

(2 команды .По 5 человек в каждую и по одному пап.)

После дети садятся на стульчики.

Ведущая. А что вы будете делать, когда корабль на котором вы находитесь, потерпит бедствие? (Ответы детей)(слайд 19 спасательный круг)

Я предлагаю вам поучаствовать в эстафете «Спасательный круг) Для этого мы встаем со стульев, сделаем 2 шага вперед.

Проводится эстафета «Спасательный круг»

(Для этого надо 2 спасательных круга и 2конуса. Дети одевают на себя обручи и обегают конус возвращаются. Передают спасательный круг следующим участникам.)

После дети садятся на стульчики.

Ведущая. Вот и закончилось знакомство с военными базами, пора    возвращаться в детский сад.

Давайте скажем вместе:

Раз, два, три, четыре, пять,

В детский сад идем опять.(слайд 20)

Дети под музыку маршируют на месте.

Ведущая.Ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, показали какие вы быстрые, ловкие и умелые. Нашего русского солдата всегда отличали сила, отвага и мужество. За Родину солдаты могли отдать даже свою жизнь. О нашей земле, о силе и мужестве русского народа слагались песни и стихи. Я предлагаю спеть любимую песню «Будущий солдат».

Песня «Будущий солдат»слова: Д. Трубачев, В. Трубачева, А. Пилецкая

Ведущая. Дорогие наши мужчины – папы и сыновья! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра и чистого неба над головой. Мальчишкам расти сильными смелыми, заботливыми мужчинами.

Наше мероприятие заканчивается. До свидания, до новых встреч!

Под марш дети уходят из зала.

Москва 2022