Подвижная игра «Мяч другому»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

             КОНСПЕКТ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ

               Подвижная игра «Мяч другому»

 Возраст детей: 6-7 лет

Длительность игры: 8-10 минут

                                                                           Воспитатель: Жильцова Г.Е.

                                                      2022 ГОД

                                        Подвижная игра «Мяч другому»

Длительность игры: 8-10 минут

Цель игры: тренировать детей в быстрой передаче мяча по кругу, развить ловкость, меткость, двигательные навыки детей.

Оборудование: мяч (1 шт.)

Методы: словесный, практический

Приемы: объяснение правил игры.

1.

   Вводная часть

Воспитатель:

Все бегите в круг вставать!

Поиграем, порезвимся

И со скукой мы простимся!

Воспитатель: Ребята, сейчас мы будем играть в очень интересную игру, называется она « Мяч другому», но прежде чем мы начнем играть в неё, я напомню вам несколько правил!

- Ребята, мы помним, что когда мы играем, мы не толкаем друг друга, не деремся, не обзываемся, не кидаемся камнями и песком. Мы должны друг другу помогать и играть дружно!

- Дети, вы все правила запомнили?

Дети: Да.

2.

Основная часть:

Воспитатель: Дети, сейчас я вам расскажу правила игры и после этого мы начнем играть. Дети стоят в кругу и начинают передавать мяч друг другу, произнося текст:

Раз - два - три!

Мяч скорей бери.

Четыре - пять - шесть!

Вот он, вот он здесь!

Семь - восемь - девять!

Бросать кто умеет?

Я!

Тот, у кого окажется мяч на последнем слове «Я», встает в центр круга, а остальные дети разбегаются в разные стороны. Этот ребенок бросает в их ноги мячи. Тот, в кого он попал, пропускает одну игру. Остальные возвращаются в круг, и игра повторяется с передачей мяча в противоположную сторону. Будьте внимательны и слушайте слова, что бы не пропустить ни единого слова, покажите какие вы ловкие, внимательные и быстрые.

Воспитатель: Дети, все запомнили правила игры? ( Дети отвечают)

Воспитатель: Раз, два, три игру начни!

Проведение игры.

Воспитатель: Ой как мы хорошо поиграли. Стоп игра!

3.

Заключительная часть:

Воспитатель: Дети, а в какую игру мы сегодня играли?

Дети: « Мяч другому».

Воспитатель: Вам понравилась сегодняшняя игра?

Дети: Да.

Воспитатель: Сегодня в нашей игре старались все ребята, но к сожалению не все смогли выучить слова, а Миша сегодня на нашей игре очень много баловался и поэтому игра давалась ему очень трудно. Лер сегодня была очень быстрой и ловкой! Молодец!